幼兒園手工製作大全

幼兒園手工製作大全(讓孩子動手，創造無限樂趣)

童年是孩子們最快樂的時光。他們喜歡做各種有趣的事情。手工製作是幼兒園教育中非常重要的一部分。它不僅可以訓練孩子的動手能力和想象力，還可以培養他們的耐心和創造力。在這篇文章中，我們將爲您提供幼兒園的完整手冊，讓孩子在做這件事的過程中創造無限的樂趣。

紙盒玩具製作

紙盒玩具製作是幼兒園最受歡迎的手工玩具之一。首先，你需要準備一些廢紙板和顔料。然後，您可以按照以下步驟製作它:

1.選擇你想製作的玩具，如飛機、汽車、火車等。

2.將廢紙板切割成所需的形狀。

3.用顔料給紙板上色。

4.顔料乾燥後，將紙板組裝成玩具的形狀。

最後，你可以給玩具添加一些細節，比如輪子、飛機的螺旋槳等。

手工賀卡製作

手工賀卡製作是一種非常有意義的手工製作，它可以讓孩子們在節日或生日時爲親朋好友製作一份特殊的禮物。以下是製作手工賀卡的步驟:

1.準備一些彩紙和裝飾品，如貼紙、絲帶、鮮花等。

2.將彩紙折疊成所需的形狀，例如卡片的形狀。

3.用彩色鋼筆或鉛筆給卡片塗色。

4.在卡片上黏貼裝飾品，如貼紙、絲帶、鮮花等。

最後，你可以在卡片上寫一句問候，讓它更有意義。

手工玩具

手工玩具是一種非常有趣的手工製品，可以讓孩子們製作自己喜歡的玩具。以下是製作手工玩具的步驟:

1.選擇你想做的玩具，比如洋娃娃和毛絨玩具。

2.準備好需要的材料，比如布和棉花。

3.將布料剪成需要的形狀，如身體、頭、手和腳等。

用針線把所有部分縫在一起。

最後，可以給玩具添加一些細節，比如眼睛、鼻子等。

結局

以上是我們爲您提供的全系列手工幼兒園。希望這些手工幼兒園能給孩子們帶來無限的樂趣和創造力。通過手工製作，孩子們可以鍛煉他們的動手能力和想象力，還可以培養他們的耐心和創造力。讓我們一起努力吧！

自己做作文

用紙做的可以貼在牆上的簡單的元旦手工方法如下:

材料準備:紅卡紙、白卡紙、剪刀、鉛筆、橡皮擦。

1.準備一張紅色卡片紙和白色卡片紙，白色卡片紙在上面，紅色卡片紙在下面，將它們黏貼在一起作爲賀卡背景。注意膏體的光滑度。

2.用紅紙板剪出許多不同大小和長度的橢圓形來製作燈籠。

3.在白卡紙上畫幾條懸挂燈籠的曲線，然後將剪好的燈籠黏貼在合適的位置。

4.用金筆裝飾燈籠，在白卡紙的白色位置畫出大小不一的星星，豐富畫面。

5.最後在圖片合適的地方寫上新年祝福，元旦主題賀卡就完成了。

做手工的好處:

1、提高全腦智力的发展:

手工製作可以提高整個大腦的智力发育，並通過刺激大腦的各個器官和連接反應使兒童的技能更加敏捷。同時，手工製作也是一種樂趣和享受，可以給人們帶來快樂和滿足。通過手工製作，我們可以培養動手能力、耐心和毅力，提高自信心，傳承文化，豐富生活質量。

手工製作還可以爲生活增添樂趣，讓人們通過創作和表達自己的作品來傳達自己的價值觀和情感。總之，手工製作是一項有趣的活動，對提高全腦智力发育有積極影響。

2、提高創造力和想象力:

手工製作可以提高創造力和想象力，培養孩子的專注力和耐心，提高手眼協調能力，增強自信心，促進家庭親子互動。同時，手工製作還可以激发創造力，培養孩子的耐心和專注力。

通過手工製作，孩子們可以在自由創作的同時鍛煉動手能力和創造力，培養他們的觀察和思考能力。總之，手工不僅是一種娛樂活動，也是培養創造力和想象力的一種方式。

兒童手工勞動的重點是讓孩子體驗什麽樂趣。

自己動手作文1爺爺帶我去買空大白菜種子。我一拿到種子就在想空大白菜長大後的樣子，我們一家人吃得津津有味。

回到家，我迫不及待地把種子撒在土裏，並讓父親在澆花時幫我澆空大白菜。但父親告訴我:“養花的樂趣在於自己動手。”我只好自己澆水，寫觀察記錄。第二天我去看，種子還在沈睡。第三天，種子還沒有发芽，我絕望了。空大白菜的发芽期是兩到四天！第四天，我驚訝地看到種子发芽了！根先生長。我发現根是從種子裏長出來的，就像嬰兒依偎在母親的懷裏一樣。

親愛的學生們，你必須自己做點什麽才能感受到樂趣。

“丁零零！叮零零！”鬧鍾響了，我爬出溫暖的被窩。當我看鬧鍾時，已經是8: 30了。爲什麽我媽媽還沒有買食物？我的肚子咕咕叫了。我想:媽媽沒回來，我可以自己做早餐，這樣我媽就能睜開眼睛了。

我會很快刷牙洗臉。等我做完了，我會去廚房看看那裏有什麽，對吧！我會模仿媽媽做的蛋炒飯。我不確定它好不好，但我還是要試試。

我拿了兩個雞蛋和昨天剩下的冷飯。我先關了抽油煙機，然後把煤氣竈調到中火，把鍋裏的水燒開。煮沸後，加入少許油，將油加熱，然後將冷米飯倒入並用鍋鏟翻炒10分鍾。飯熱了以後，我拿起一個雞蛋敲了敲桌角。雞蛋上沒有任何痕跡。我第二次努力了。當我敲蛋殼時，蛋殼破了，裏面的蛋黃蛋白順著桌角流了下來。我學到了第一課。我用中等力度敲了一下，果然，蛋殼裂開了一點點。我把雞蛋舉到鍋邊，用手揮了揮。蛋黃和蛋白都掉進了鍋裏，因爲第一個雞蛋掉在了地上，太脏了。我又取了一個雞蛋，按照剛才的方法成功了。接下來，我加了一些調味料，繼續翻炒。我用鍋鏟把一大塊黏在一起的雞蛋切成碎片。你完了！

我盛了兩碗米飯，一碗給我，另一碗給我媽媽。我先吃了一口，感覺很好。幾分鍾後，媽媽回來了。我對媽媽說:“快嘗嘗，我的蛋炒飯！”媽媽說:“你怎麽能做雞蛋炒飯呢？””我說:“我早上醒來，看到你不在家。我太餓了，所以我自己做了早餐。媽媽咬了一口說:“嗯，味道不錯。”很好吃。”我笑了。

一天，我和朋友出去玩。在路上，我們看到一個孩子坐在路邊的凳子上玩一只紙青蛙。我和我的朋友都被它迷住了。過了一會兒，孩子注意到了我們，看到我們盯著他手裏的紙青蛙，似乎看出了我們的想法，說:“你喜歡嗎？我這裏還有很多。喜歡就拿一個。”說完，他從口袋裏拿出一把紙青蛙，讓我們慷慨地挑選。我們一開始不好意思收下，但他只是拿了兩個塞到我們手裏，我們只好收下。

得到紙青蛙我們非常興奮，高興地回家了。一回到家，我們就拿出紙青蛙，比較誰的紙青蛙跳得更遠。但是每次作爲朋友的紙青蛙都玩得更遠。朋友回家後，我拿出我的紙青蛙仔細研究它，試圖改進它，但我不會改變它。我想:既然我不能改變它，我就自己再做一些。於是我拿出一張紙，打開紙青蛙，按照上面的折痕折起來。最後，我花了很大的力氣折了一只紙青蛙，但它太醜了。與舊的相比，它仍然跳得很遠。不，再折一張。你必須折一個更好的。過了很久，我終於折出了一只更好的紙青蛙，同時我的折紙青蛙技術也越來越好。然後我折了幾個紙青蛙，都玩的很遠。

幾天後，朋友拿著他那只被撕了無數次的紙青蛙，再次和我對比。我拿出我最好的嶄新的紙青蛙和他比較。結果，它比他遠了一倍多。他不服氣，說自己沒打好，想再來一次。我們競爭了幾次，但我還是贏了。朋友非常驚訝地說:“怎麽了？我以前離得很遠嗎？”“當然。”我說:“因爲是我自己折的。”“什麽！”他更加驚訝了。“是你折的嗎？”“是的，”他呆了一會兒，似乎明白了什麽，然後回家了...

“不如退而結網。”不要總是羨慕別人，你自己也會成功的。

五天很快就過去了，《三十六變》以蘋果妹妹的最後一次演講而告終。我站在台下，靜靜地聽著，這五天裏的人和事不斷在我腦海裏閃現。

在這五天裏，我認識了劉洋、傲慢的黃俊毅等等。在這幾天裏，我們小組成員一起吃飯，一起賺錢，一起討價還價。漸漸地，我們好像是同一個人，從一開始拒絕服從任何人，然後齊新一起工作，合作得非常默契。

在五天的時間裏，我們去了紹興和杭州。在一次又一次的購物過程中，我們經常受到兄弟姐妹的鼓勵。然而，很多時候他們會被拒絕，甚至被一些人誤解，並被無情地嘲笑和冷漠。然而，讓我印象最深的不是一次又一次的成功，而是那不尋常的嘲笑。

我記得在杭州的第一天，我手裏拿著報紙就沖了出去。拿著沈甸甸的報紙，懷著一顆必勝的心，我開始迎接馬路銷售。我邊走邊喊:“號外！號外！來看看新发行的都市快報，還有各種報紙供你選擇。路過千萬別錯過！”有時候，我一看到弟弟妹妹就直接沖上去，告訴他我來的原因，推銷我的産品。我的喊聲裏報紙越來越少了。走在路上，突然一個大叔出現在我面前。我帶著一顆新的心脏直接沖向他。還沒等他反應過來，我就直接開始推銷:“叔叔，你要報紙嗎？我們是來……”“不，走開！如果你從小就沒學好，爲什麽要賣報紙？走開！!\"我叔叔的話直接堵住了我接下來要說的話。他說完後，狠狠地瞪了我一眼，頭也不回地走了。我看著她離去的背影，只想跑過去跟他解釋原因。但是，被冤枉成這樣，我心裏很苦。我只想坐下來，讓我躁動的心平靜下來。

在一聲“再見！”中間，我的回憶停止了。我看著手中爲數不多的人民幣，心裏充滿了喜悅。這不是因爲數量多，而是因爲我知道一個道理:“幫助自己豐衣足食”！

進入初中後，班裏的知識已經不能滿足我的需求，網絡成了我不可或缺的夥伴。但是就在前幾天，家裏的電腦剛好壞了，我爸爸不肯給我買，所以我決定自己賺錢買電腦。

賺錢的方式不多，但是量很大。有三種方法:第一，和爸爸一起打籃球。第二，賭花生。最後一種方法是抛硬幣。爸爸想出了這種遊戲，所以我不太占優勢。

先說打籃球吧。規則很簡單。一對一的比賽，進一個球可以贏十塊錢，贏五十就可以回家了。每天做完作業後，天還沒亮，我和爸爸就去小區的籃球場打比賽。起初，我總是輸，當我看到我的錢五五十次跑到我父親的口袋裏時，我有點沮喪。從那以後，我每次打球都會找一些理由讓父親犯規拿到球。所以我經常在正常情況下贏得比賽。給爸爸犯規找理由不是耍流氓，而是造犯規。這是更精彩的籃球技巧之一。於是，我的壓歲錢逐漸達到了1300元。爸爸輸了200多元，於是找了一個小時候經常玩的遊戲:賭花生。

遊戲規則很簡單:兩個人玩，一百元一局。一個人將處理後的花生殼放在桌子上，另一個人通過眼睛觀察來猜測裏面是否有花生。既然我父親提出了這個遊戲，他肯定玩過，所以他有經驗。而我，只能靠無知和猜測來判斷。一般來說，如果有一個大裂縫，就沒有仁，因爲顯然他是故意想讓你看到裂縫。你可以隱約看到裂縫，這裏面有仁，因爲他在故意隱藏裂縫，但他也故意讓你看到一點。但是中間還是有一個問題。爸爸的道具花生完全不遵循我的正常套路。因爲爸爸的手沒有以前那麽靈巧了，他可以無縫地組裝花生。所以，他正好利用了這一點，而我被打敗了。1300元換回了1100元。

最後一場比賽是我贏錢的關鍵。規則是用同一枚硬幣把它放回角落。誰接近誰就贏。一局也是一百。雖然我沒玩過那個遊戲，但它特別適合那些連垃圾都往桶裏扔的孩子。因爲像那樣扔垃圾通常有助於我掌握力量。遊戲規則是這樣的:兩個人向角落扔相同的硬幣，誰的硬幣靠近角落誰就能贏。一局也是一百。

這場比賽扣人心弦。我和父親站在同一條線上，手裏拿著一枚白金旋風——一元硬幣。“進去三、二、一！”我的硬幣沿著地面滑落，逐漸接近角落。砰的一聲，硬幣與牆壁相撞，硬幣原地旋轉，逐漸減速，在距離拐角約一厘米的地方停下來。爸爸把它扔了出去，只是停在我的硬幣前面一點點。“唉，又一百。”我沮喪地說。“再來，再來。”我不相信。很快，我就掌握了這個遊戲的竅門。一百、二百、三百...我贏了整整五百元。“再來一局500 .”爸爸急切地說。“好！”

這場比賽決定了如果我贏了，我會賺很多錢，但一旦我輸了，我之前的所有努力都將被放棄，一切都將結束。我練習了兩次，然後開始正式比賽。我緊張得出汗和手抖。三二一。我在心裏默念。硬幣滑向我手的方向。但是，我明顯感覺到我的力量有點弱。結束了。一切都結束了。

“觸摸”硬幣被地板上的一個缺口抓住，站起來繼續向前滾動。五厘米，四厘米，三厘米，兩厘米，一厘米！！！硬幣輕輕碰了一下牆壁，疲勞地塌陷了。這是上帝開眼了嗎？我能贏，用這種方式！我太幸運了。“贏了，贏了，這次贏了，準備付錢吧。哈哈。”我非常傲慢。爸爸終於慌了，做出了一個舉動。但不出我所料，爸爸的硬幣在我身後。壓歲錢瞬間漲了500，變成了2100元。那天晚上，我積累了。緊張了一天後，我終於放鬆了。那種感覺，令人耳目一新。

事後我才知道這是父親策劃的一場“陰謀”。爸爸想讓我體驗賺錢的快樂。

我賺錢，我快樂。

自律應該是我們每個人都應該做到的。我們都應該規劃我們的生活，並讓它幫助我們提高自己。

以前，我每周放學回家。我一進家門，就把書包丟下，把箱子推到了某個地方。要麽開始在家裏翻箱倒櫃，找手機玩；要麽拿錢去外面的超市買幾包薯片零食，然後回家躺在床上吃；或者我一回到家就想到我沒有手機不能上網，就躺在床上睡覺。生活完全沒有規律。我不知道老師布置的作業怎麽寫。我直到最後一刻才完成作業。

但是當我每次這樣做時，我媽媽都會激烈地攻擊我，並爲我製定了許多規則，誰讓我不得不遵循上面的規則。這讓我感到很惱火。但是之後就沒有再发生了，因爲我想了想，按照我媽的規定完成了，這樣我就可以有手機玩了！於是我開始自律。

之後，每周放學回家後，我會自己看一會兒書，有時我會出去跳繩和跑步，試圖讓自己改變。星期六和星期天，我六點起床，只是偶爾睡懶覺。早飯後，我們一起看書，復習功課吧。當我攻擊我的作業時，他也會反擊我。很多大問題我乍一看都理解不了，於是又想到了空，但是行不通。當我進退兩難時，我有了再抄一遍答案的想法。但實力不允許。我也想到我應該更努力一點，努力改變自己。終於在我的努力下完成了。嗯嗯，然後我還得主動找我媽寫下來。在英語書上找一個單詞單元並對媽媽說。多讀書。看了一個小時的書，我該玩了！我什麽都能玩。只要我按照上面所說的來約束自己，大人就會爲我感到高興，並會盡力滿足我的要求。

寫作業的時候抄答案很方便，但不是通過自己的努力獲得的，只有自己。只有思考答案，你才能有所收獲並感到自豪。我要有堅定的信念去自律，欣賞自律的我。

今天我要用蛋殼做一個小製作——蛋殼魚和蛋殼寶寶。

我先敲開雞蛋的小一端，然後輕輕地剝開蛋殼，露出一個小口。讓蛋黃和蛋清從嘴裏流出來。爲了不串味，我用水把蛋殼洗乾淨了。我開始在蛋殼上畫魚的眼睛和魚鱗，蛋殼上的小口就是魚的嘴。我從紙板上畫出魚的尾巴和魚鳍，然後把它們切下來貼在蛋殼上，蛋殼魚就完成了。

我用不同的顔色做了幾條小魚，有大有小。真的很漂亮！我還做了一個蛋殼寶寶。他的嘴張得大大的，露出一排潔白的牙齒，笑的時候眼睛眯了起來。看，蛋殼寶寶在看小魚玩遊戲。看他們多開心啊！

看到自己親手做的蛋殼魚和蛋殼寶寶我就別提有多開心了！自己動手做很有趣！

今天下午，我和媽媽決定做披薩——超級至尊披薩和夏威夷披薩。

讓我們先把材料準備好。有大蘑菇、青椒、紅辣椒、紫洋蔥、新鮮菠蘿、香火腿和香腸。準備好材料後，媽媽拿出一袋面粉，倒了滿滿一碗，然後將橄榄油、鹽和糖倒入面粉中，攪拌均勻，然後慢慢將溫水倒入碗中。我好奇地問媽媽爲什麽用溫水。我媽媽告訴我，用冷水发酵面條不容易，但用溫水发酵很容易。看著媽媽放鬆的臉，我忍不住求媽媽讓我過來和她說說話。這個面真的很難調和。我甚至用我的力量吸奶，但我仍然不能揉它。我的力量真的太小了！

面團做好之後，我們把面團揉成團，放在碗裏，蓋上保鮮膜，拿到溫暖空的攪拌室醒发面團。我醒著的時候，切了青椒丁、紅椒丁和菠蘿丁，切了香腸、火腿和蘑菇丁，切了洋蔥絲。蔬菜切好後，我會再看到面團。哇！面團比以前大了很多，幾乎是以前的兩倍，面團的表面也更光滑。手指一旦按下，就會立即彈回。媽媽說，這意味著臉準備好了。

我把面團擀成兩個大蛋糕，一個是至尊披薩餅，另一個是夏威夷披薩餅。將番茄醬塗在兩個面團上，撒上奶酪條，將青紅椒、火腿和香腸放在一個面團上，這就是至尊披薩，然後將菠蘿和火腿放在另一個面團上，這就是夏威夷披薩，最後撒上奶酪。好了，你可以開始烤了。把它們都放進烤箱，不一會兒，一股氣味從烤箱裏冒出來，就是我熟悉的披薩味。我想:披薩一定很好吃，因爲是我自己做的。只聽見“叮”的一聲，披薩就烤好了，我迫不及待地讓媽媽打開烤箱，拿出披薩，切成塊，咬了一口。啊，真好吃！面團又香又軟，餡料又香又鮮。咬一口就會拉出長長的絲，比必勝客的披薩還好吃。

這個披薩真的很成功，我和媽媽以後會做更好的零食！

天氣越來越熱了，我特別想在炎熱的下午喝一杯美味的水果茶。今天，我決定自己做一杯美味的蜂蜜金桔茶，和妹妹一起喝。

首先，準備材料，如金桔、冰糖、檸檬和蜂蜜，將金桔用淡鹽水浸泡一個多小時，然後清洗皮膚，將金桔對半切開，用小叉子一個一個地挖出種子，放入料理機中，搗成金桔糊（不要太碎，但要保留一點顆粒感）。將金桔醬和冰糖倒入鍋中，用中火煮至冰糖完全融化。然後轉小火邊煮邊攪拌。大約20分鍾後，金桔醬開始變得有點稠和暗。然後擠半個檸檬進去，繼續邊煮邊攪拌，直到鍋裏的金桔果泥濃稠，鍋底有大氣泡冒出來。關掉暖氣。讓它冷卻到40度左右（不要熱），加入200克蜂蜜混合均勻，放在密封的瓶子裏，放在冰箱裏保存。每次取一勺，用溫水沖洗即可飲用。

就這樣，簡單又好喝的金桔水果茶就完成了，我叫上妹妹和我一起喝。我姐姐非常高興。

昨天，當我和媽媽去超市時，我們看到了一個製作冰棍的模具，它有三個形狀不同的凹槽，每個凹槽都裝有一根小棍子。我媽媽說，只要把冷水或飲料倒入模具並放入冰箱，幾個小時就可以同時製作出三種不同形狀的冰棍。我告訴我媽媽我想自己做冰棍，所以我媽媽給我買了一個。

一回到家，我就迫不及待地拿出了模具。我想做酸奶冰棍。首先，我清洗了模具，然後小心地將酸奶倒入凹槽中，然後將其放入冰箱的冷凍室中。然後我開始焦急地等待。大概過了三個小時，我媽說應該差不多了，我趕緊從冰箱裏拿出模具，看到凹槽裏的酸奶已經變成了乳白色的冰棍。哇...真的成功了！我拿出一根自己做的冰棍，放進嘴裏嘗了嘗。它又涼又酸又甜。真的很好吃！

兒童手工勞動的重點是讓兒童體驗如下樂趣:

1、自助勞動:

自助勞動是指兒童獨立照顧自己生活的簡單勞動。包括獨立進食、穿衣服和襪子、洗臉、洗手、刷牙、梳頭、大小便、整理衣服和玩具等。，都是兒童工作的重要內容。

兒童勞動始於自我服務。自助勞動是培養兒童獨立生活能力和養成勞動習慣的重要途徑，對兒童具有特殊意義。是孩子爲了獨立生活必須掌握的勞動能力。因此，教師要結合幼兒的日常生活。采用生動多樣的形式培養幼兒的自我服務勞動能力。實踐證明，幼兒時期勞動習慣的培養對幼兒成年後的自理能力和自我发展有影響。

2.爲他人工作:

爲他人服務的勞動意味著孩子們在老師的指導下學會爲他人和每個人做事。比如上課吃飯，睡覺前和睡覺後的準備和整理；打掃活動室；修補書籍；清洗和烘乾玩具等。爲他人服務的勞動。它可以使孩子體驗到幫助他人的快樂，培養他們對他人的關心和集體責任感。可以讓孩子學會分享和學會合作。是對孩子進行愛的意識教育的重要方式。

3.種植和飼養:

種植是指在幼兒園開辟小花園或設置自然角落，種植一些易於管理，存活和獲得結果的作物或花卉。比如向日葵、草莓、玉米、串紅、蘭草等等。餵養就是在幼兒園裏疊養一些小動物，比如雞、鴨、小魚、蝌蚪等等。

在種植和餵養的過程中，孩子們參與播種、管理和收獲，並看到植物開花、結果或動物生長的過程。豐富孩子的感性認識，學習簡單的勞動技能，體驗成長和收獲的快樂，不僅開发孩子的智力，激发孩子對科學的興趣，培養孩子對大自然的熱愛，還培養孩子對他人勞動和一切生命的尊重。

4、體力勞動:

體力勞動包括自製樂趣、簡單的教具、做安排、活動室的裝飾等。幼兒的體力勞動主要是自製玩具。體力勞動是兒童感興趣的一種勞動，因爲它指向兒童喜歡的遊戲和各種娛樂活動。教師要經常創造條件組織幼兒做手工勞動，這樣既能培養幼兒的操作能力和動手動腦的習慣，又能发展幼兒的觀察力、思維力、想象力和創造力。

動手也是一種樂趣

上周野釣回來，到今天整整一周了。因爲快過年了，我得在家打掃衛生，準備過年。我這周沒有去釣魚。對於周末必須去釣魚的我來說，呆在家裏真的很不舒服。

你不能閑著。你必須做一些接近釣魚的事情。於是我做了兩個手工，一個是把閑置的手竿改成岩竿，一個是把斷了的魚竿改成根竿。

今天和釣友們分享了DIY立竿的過程。我是釣魚朋友圈的小學生。我不是專業的漁具玩家，所以平時喜歡在家做小東西，不喜歡噴。

材料:我手裏的這根魚竿，大窪漣漪的精華，是我的第一根魚竿。當我聽到杆環的品牌時，它實際上是一條魚買的仿製品。當時什麽都不懂，就覺得顔色很美。另外99元買了5.4換4.5，還送了我很多禮物。價格非常誘人，所以我對釣魚一無所知，所以我開始了。我回來後用過一次。我野釣的時候被踩了前兩段，在工具房閑了快兩年了。

這根杆子不適合釣魚，但是很硬。當時被朋友戲稱爲防身撲克。因爲它很硬，所以被選爲杆子。

其實現在桅杆有很多種，都不貴。一般的不鏽鋼天線杆十幾元，但是太軟了，6.3的天線杆有點難裝。180片碳架杆的硬度很好，但太重了。又輕又硬的高碳杆價格昂貴，不符合你的身份。

去做吧。我在網上買了一個鋁合金頭，8米絲口，內徑9毫米。當時買其他東西的時候順便買的。運費沒理會，小東西不到5塊錢。我忘了選顔色，賣家送了我一把槍灰色，剛好看起來。

選擇兩個磁極進行生産。考慮到第二段需要加固和填充時會占用一些內部空空間（下面有補充說明），我擔心第一段不會收縮進去，所以我將第一段的前端剪下十一厘米並扔掉。使用的工具是24齒（細齒）不鏽鋼鋸片。在鋸切過程中要特別注意盡可能減小壓鋸片的力度，並在旋轉中鋸切魚竿，以避免出現橫截面。完全鋸掉後，用細砂紙將該部分磨平，然後將其放入第二部分。第一步完成了。

接下來是第二節末尾的加固和填充。因爲這個位置是插入電池的，所以要擰緊電池螺絲進行固定。我擔心鎖定螺釘會在中間空場景中壓縮尾部的變形，所以需要在內部填充。我選擇了裝飾天花板時常用的木條。

測量尺寸後，開始鋸切，鋸出一根與杆內徑相同的方棒（略大於內徑）。目標是將它磨成與魚竿內徑相同的圓棍。

因爲沒有銑床，只能手工打磨。首先，使用媽媽的專用菜刀進行第一次粗切（漁民應注意不要在此步驟中用刀子傷到手）。

當它大致呈圓柱形，厚度基本接近魚竿內徑時，停止使用菜刀，換成砂紙進行抛光。

（請忽略我的脏手）抛光到易於插入，比魚竿的內徑略細。停止使用菜刀而改用砂紙的原因是:砂紙可以更精確地成型和調整厚度；它可以使棍子的表面光滑。方便下一步操作。

沒有銑床，不可能100%精確地控製木棍和魚竿之間的間隙，否則如果它很粗，就會被迫進入其中以擔心爆竿。要麽是薄的，插進去會鬆，固定不了也達不到填充加固的目的。關鍵是木材有一定的硬度。我擔心木頭太硬，魚竿被電池的加固螺絲夾在中間，起到了損壞魚竿的反作用。

所以這裏我把棒槌磨得比魚竿內徑略小，然後在棒槌表面包裹一層軟墊，起到緩沖作用。

這一步我選了一根熱縮管，一根長度不夠，就用兩根熱縮管補上了。把管子放在棍子上，用打火機稍微加熱一下，讓管子緊緊包裹住棍子。

包好棍子後，下一步是把棍子塞進魚竿裏。

因爲在之前，