【原創非首发】臨急抱佛腳

【原創非首发】臨急抱佛腳，教資不難考——非師範生小學英語備考心得

所報科目中的小學英語

考試時間和考試區域

筆試-綜合素質201（小學）:2017年下半年，廣東省廣州市海珠區；

筆試-202教育教學知識與能力:2018年上半年廣東省廣州市海珠區；

面試-242小學英語:2018年上半年廣東省廣州市番禺區

我是英語專業的，不是師範生，專業是小學英語。與中學不同的是，小學筆試只需要考兩個科目，即綜合素質和教育教學知識與能力，面試後才需要選擇具體科目（語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學通用）。

我很慚愧地說，我因爲心理壓力和準備不充分而多次放棄考試，這與那些一口氣完成所有科目並順利通過的學生形成了鮮明的對比。可以算是反面教材了。下面我想分享的是我的心路曆程和備考經驗，希望對廣大考生有所幫助，尤其是像我這樣不敢邁出第一步，沒有時間復習的考生。如果不想讀長篇大論，可以跳到第四部分復習方法。

我第一次申請教書是在2016年下半年（大三上學期）。當時我選擇了初中英語而不是小學英語。與那些已經做好準備的考生不同，我直到開學才意識到，我周圍的許多學生開始復習，甚至在暑假期間報名上課。爲了不被大衆抛棄，我腦子一熱就跟風了。我在一家培訓機構的網課上花了780元，但教材很晚還沒送過來。眼看剩下的復習時間不到一個月了，無奈之下，我在網上買了這本書的中文版，又花了104元。加上三科的考試費，一共花了1094。

培訓機構送的教材由人民出版社出版，包括《綜合素質+真題》《教育知識與能力+真題》《英語學科知識與教學能力》（無真題），共5冊。我買了7本中文版教材，包括《綜合素質+真題》《教育知識與能力+真題》《英語學科知識與教學能力+真題》《知識圖譜》《高頻考點速記》。我不知道這兩個版本有什麽不同。我擔心只復習其中一個會不夠全面，所以我嘗試在比較中復習兩個版本。然而，一本書大約有300頁，不可能在不到一個月的時間裏讀完兩個版本。而且內容很枯燥，看一會兒就困了，一天最多只能看十幾頁。離考試只有十天了，我正忙著準備社團活動。我被許多沒動過的作業弄得心煩意亂。我匆匆看完課本，還沒有背誦。我只丟了真題。此時，我做了一個痛苦的決定:放棄考試，讓1000多元打水漂。

我第二次放棄教書是在2017年上半年。當時是大三第三學期，打算跨專業考研，需要早點開始復習。因爲我不能同時做兩件事，而且我根本不喜歡英語，所以我放棄了教學注冊。但後來因爲某件事，我變得很沮喪，甚至放棄了考研，留下了兩頭空。

在那段時間裏，我爲自己多次臨陣退縮而感到羞愧。看到身邊的同學要麽找到了自己喜歡的實習工作，要麽努力考研，要麽準備含金量很高的證書，而我依然一事無成，這種羞恥感就更加強烈了。

Q1:我將來要在哪裏发展？

A1:三線城市。就業選擇不像一二線城市那麽多樣化，最穩定的是教師、公務員、國企、事業單位等。

Q2:在這些職業中，哪一個最適合我？

A2:老師。大學期間，我多次上台演講，並經常爲弟弟妹妹們提供學習指導，這與老師們的工作不謀而合。

Q3:如果我想申請教職，應該選擇英語還是其他科目？

A3:我不知道。雖然我更喜歡中文，並且我知道申請教學基金沒有專業限製，但當涉及到編製考試時，我可能會要求專業對口。英語專業的學生當語文老師會被拒絕嗎？

Q4:那麽我應該申請小學、初中還是高中呢？

A4:小學。中學的筆試需要考三科（綜合素質+教育知識與能力+英語學科知識與教學能力），而小學的筆試只需要考兩科（綜合素質+教育教學知識與能力），直到面試時才需要選擇具體的科目。我不知道是選擇英語還是漢語。我在小學入學時可以在面試前考慮清楚。

所以，我在2017年下半年申請了小學教學。

我買的是語文版教材，包括《綜合素質+真題》《教育教學知識與能力+真題》《高頻考點知識圖譜與速記》《必備主觀題》《作文高分資料》《考前密卷》《面試過關》共9本書。看起來很多，但你真正需要的是真題、考點的快速速記和作文的高分材料。

曆史總是驚人的相似。繁忙的課業讓我喘不過氣來，我遇到了一些不開心的事情，所以我沒有好好復習。考前兩三天，我又有了放棄考試的念頭。幸運的是，我得到了朋友們的鼓勵。雖然我沒有心情看書，但我還是決定去玩。

之前一直在看教育教學的知識和能力，知識點太多，無法完全進入腦海。抱著“過了一科就是一科”的心態，我在考試前一天匆匆打開了綜合素質真題。試題分爲選擇題（29題，每題2分，58分）、材料分析題（3題，每題14分，42分）和寫作題（1題，50分）。

我沒有花太多時間復習選擇題，因爲我第一次申請教學資源時，我翻了綜合素質的課本和真題，我可以依靠常識盲目，錯誤率很低。至於作文，我的寫作能力還不錯。我只需要讀一兩篇範文就能找到我的感覺。

材料分析題不外乎每年的教育觀、學生觀、教師觀和教師職業道德觀。把考點速記的相關內容背下來放在答題模板上就可以了。回答時請注意:

①先聲明:的做法...同意/反對...而且值得學習/反思；

2看分數和答題，分；

③理論連接材料:...（列舉知識點），其中，XXX的做法是什麽，效果如何，符合/不符合是什麽。

由於對教育教學的知識和能力缺乏信心，加上身體不適，我只參加了上午的綜合素質測試，下午就直接放棄了。如果你早上通過了那門課，你的筆試成績可以保留兩年。別擔心。果不其然，分數一出來，82就合格了（合格線是70分）。對於多次棄考的我來說，這是成功的第一步，這讓我瞬間充滿信心。

2018年上半年報考剩餘科目，交完考試費才发現教學基金和專八打日本——專八上午，教育教學知識與能力下午。算了算時間，发現考完專八還能考教學資源考試，於是下定決心不放棄考試。

然而，這門學科的知識點太多了，不到一周就背下300多頁簡直是異想天開。唯一要用的材料是真題、考點快速速記和網上答題思路總結。

教育教學知識與能力的題型分爲選擇題（20題，每題2分，40分）、簡答題（3題，每題10分，30分）、材料分析題（2題，每題20分，40分）、教學設計題（6題，任選一題作答，多選題只按第一題計分，40分。

我看完書後略有印象，所以即使選擇題被常識覆蓋，錯誤率也不會高多少。

簡答題考試非常偏頗和細致，考核重點幾乎沒有規律。你只能在考點學習速記來加深印象。當時看到三個問題真的很蠢，只好按照自己的理解亂寫。

材料分析題的答題模板與綜合素質材料分析題類似，重點關注新課改內容、德育相關原則（四大規律+八大原則+六大方法）、教學原則與方法（四大基本規律+八大原則，注意與德育相關原則的區分）、處理班級突发事件的原則與方法、課堂問題行爲的成因與應對策略、馬斯洛需求層次理論、成敗歸因理論、學習遷移理論等等。如果看到材料不知道從什麽角度分析，可以打三個帶日期的杆子，把以上幾點放進去。我當時學到最多的是道德教育的原則和教學的原則和方法。

教學設計題有六個方向:語文與社會、數學與科學、英語、音樂、體育和美術。無論你學什麽專業，也無論你打算在面試中選擇什麽科目，你都可以從任何方向回答。個人覺得語文和社會是最簡單的。注意只能選擇一個，多個答案只根據第一個問題打分。答案模板可以在網上找到。

如上所述，雖然申請教學資源沒有專業限製，但備考可能需要專業對口。所以，雖然我更喜歡中文，但我最終選擇了英語面試，準備時間不到一周。

化妝和服裝困擾我很久了。我平時的衣服都是休閑的，最正式的衣服也只有正裝，但是穿正裝看起來不自然不方便。最後我穿了一件雪紡短袖襯衫搭配裙子和小白鞋，看起來相當溫柔。裙子不一定要過膝，但也不能太短。我穿的裙子長及膝蓋。最好把頭发紮起來，不要讓它垂下來。至於化妝，在熱天很容易融化。我抹了些粉和口紅就出去了。只要看起來整潔大方，基本上沒有什麽大問題。

面試流程爲候考（候考室）-選題（使用電腦）-備課並撰寫20分鍾教案（備考室）-進入指定教室進行正式面試。試題分爲結構化面試（2題，5分鍾）、試講（10分鍾）和答辯（5分鍾）。

結構化面試主要分爲自我認知、人際關系、應急反應、組織規劃、綜合分析和教育知識理論六大類。你不必背60個甚至100個結構化面試問題，即使你背下來了，你也會很容易忘記。直接背這六種答題思路就行了，網上可以查到（推薦微博博主報名教師資格證考試）。

試講是根據之前寫的教案進行的。寫教案的程序可以在網上找到。雖然給你20分鍾的備課時間，前10分鍾用來寫教案，後10分鍾用來練習，但事實上，很多人在最後一刻都沒有寫完，所以他們沒有時間思考試講時要講什麽。因此，建議你在復習時除了研究教案外，還應該看看試講筆記。

答辯是考官圍繞考生試講提問，考生回答。

我當時畫的題目是凱蒂的早晨，課文內容大概是凱蒂幾點起床、刷牙、和媽媽一起吃飯、上學，需要新舊知識的銜接，強調第三人稱單數形式。考試後我覺得很冷，但我沒想到會通過最後的面試。以下是我畫的問題:

1.結構問題相對簡單:

1）學生不會討厭嚴厲刻薄的老師，但會討厭知識貧乏的老師。你覺得這句話怎麽樣？（綜合分析）

2）如果你是班主任，當你发現有學生在班級巡視時睡覺，你會怎麽做？（應急響應）

2.講課:我講得太快了，不知道有沒有五分鍾，一直在麻痹自己，氣氛尴尬，板書難看。

3.答辯問題:

1）用英語簡單介紹自己。第一個問題被抓住了，但我沒想到會用英語介紹自己。

2）你認爲今天你們班的亮點是什麽？

一些基本的禮儀，如站立、進考場前敲門、向考官問好、保持微笑（其實我緊張得根本笑不出來）、不打斷考官講話、以“回答後謝謝”結束提問等都沒有強調。提醒一句，離開考場前和得到考官允許後記得擦黑板。

我個人覺得沒必要，我自己也能過審。

如上所述，我第一次申請教學資金時，在一家培訓機構的網課上花了780元。網課好像是一年前錄的。老師的聲音缺乏抑揚頓挫，有點乏味。聽了一節課就聽不下去了。

我寄的教材是人民出版社出版的，但我自己買了中文版。我不知道你是否聽說過手表定律，這意味著擁有兩塊以上的手表不能幫助人們更準確地判斷時間，但它會造成混亂，使看手表的人失去對時間的判斷。我不知道應該以哪個版本的教材爲標準，並且嘗試復習兩者非常耗時。教學資源沒有指定教材，選一個就夠了。太多了就亂了。

令人不齒的是，這家培訓機構試圖以謠言誤導考生，稱“資助改革可能是非師範生報名的最後機會”（當時是2016年下半年），嚇得很多人趕緊報名。該機構還提供代理申請教學經費的服務。一個同學報了網課，不知什麽原因，2016年下半年的教學經費報不上來。他問培訓機構能否幫忙在2017年上半年注冊，他們毫不猶豫地答應了。诶，這不是非師範生報名的最後機會嗎？收錢的時候怎麽能這麽大方，還說下次可以報名。

我在此鄭重提醒:

1.非師範生可以申請教學經費。《中華人民共和國教師法》第十條規定:中國公民遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備本法規定的學曆或者經國家教師資格考試合格，具有教學能力，經認定合格，可以取得教師資格。第十五條規定:國家鼓勵非師範高等學校畢業生到中小學校或者職業學校任教。

2.官網中的筆試公告明確規定，考生必須通過“中小學教師資格考試網”報名系統進行網上報名，並對自己提供的個人信息和報考信息的準確性負責。申請信息一經核實，不得更改。禁止委托培訓機構或學校集團代替考生報名。如信息有誤或因違反相關規定無法報考，責任由考生自行承擔。

原創五年級起點作文《一無所有》

？沒事的，我很高興我沒有燒傷自己。下次烤面包時，你應該準確地設置時間，並隨時從玻璃上看烤箱中的情況。當你掌握了技巧，就很難哭著想烤了。現在你試著再烤一塊！？媽媽一邊清理我剛烤好的面包，一邊迅速打開抽油煙機，讓廚房散发出燒焦的味道。她高興地說，她的眼睛和嘴巴都充滿了笑容，這讓我一下子感到神清氣爽。

幾天前，當我父親做飯時，他不小心打碎了一大瓶醬油。巨大的噪音把我們帶到了廚房。沒事的，只要人們沒有被玻璃砸傷。下次你放東西的時候，你應該依靠它來確保安全！你應該小心，爸爸昨天做飯時打碎了一個碗，今天做飯時打碎了一瓶醬油。估計明天做飯會打孩子！？媽媽趕緊收拾了地上的爛攤子，走過去說，爸爸和我們曾經一起笑過！

對嗎？什麽都沒有？這是我媽媽的口頭禅，加上媽媽的幽默，會讓你覺得很真實？什麽都沒有？！

有一次，父親帶我們全家出差。他剛下飛機，上了一輛出租車。他发現他心愛的表殼壞了，看起來有點沮喪。沒事了，斷了，安全了，這意味著你想做的事情這次會順利解決，也許會有意想不到的收獲。我終於可以給你買塊新手表了，真開心！？媽媽高興地說，出租車叔叔也被逗笑了。甚至吹噓爸爸很幸運，爸爸一掃而空，變得快樂起來。

我和妹妹剛上小學，沒上過小年紀，什麽都不會，上課也不能專心聽講，考試成績也不好。放學後，當媽媽接我們時，我們從老師那裏了解了這些情況。一路上，我和妹妹都有點不安和沮喪，害怕媽媽會批評我們。當我回到家時，我媽媽和往常沒有什麽不同。她微笑著堅定地對我們說。沒事，你剛上小學，暫時不適應小學生活很正常。只要你上課認真聽講，跟著老師的步伐走，媽媽相信你很快就會適應小學生活的！可能他一下子就成了敬業的專家，學習成績一直在上升。其他孩子都要向你學習先進經驗！？真的嗎？？當然啦！？看著媽媽微笑的眼睛，我覺得我必須加油，成爲更好的自己。

就是這樣，每次遇到什麽困難或者問題，只要媽媽說一聲？沒什麽！？我以爲真的嗎？什麽都沒有？！

【原創首发】洛水遇板鲫

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坐釣參數

【垂釣地點】:河南盧氏洛河範蠡段。

【作爲漁夫】:頂漂

【魚竿】:5.7米

【主釣線】:1.0 #

【作爲釣魚線】:0.6 #

【釣魚鈎】:史燚尼4#

【釣魚浮漂】:深圳楊凡蘆葦浮漂tz19

【拍攝工具】:華爲-腦娃3

【釣法】:台釣結合傳統垂釣

【調釣】:平水釣2單。

【作爲誘餌】:自製麥粒

【釣餌】:王龍討厭田裏的藍鲫魚，還有田文系列的魚餌。

【釣水條件】:走水

【釣魚水體】:優秀

【垂釣水質】:優

【釣獲】:有20多條大板鲫魚。

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捕魚概述

今年事情多，夏天也沒釣過幾次。現在我終於有時間釣魚了。秋天是一年中釣魚的最佳黃金季節。我們的千年古縣陝汽被譽爲河南的“小西藏”。它是河南最大的縣，自2100年漢武帝建縣以來從未改變。2017年入選“會呼吸的小鎮”，素有“中原翡翠”之美譽。贊美你的家鄉，然後贊美你家鄉的風景。森林覆蓋率超過80%。小鎮的河流很多，水質一流。它是南水北調工程的水源。所以沒有工業的山區縣釣友多，漁業資源豐富。這次釣魚的漁場位於漯河進入古賢水庫入口處的一處戰場。我們這裏叫它水頭。

這個月的連陰雨終於結束了。洪水上漲後，我們到處尋找野生漁場，但秋天的洪水很難平息，更不用說持續了近一個月的雨了。這裏植被茂盛，水位不會下降，所以不容易捕魚。無論我們去哪裏釣魚，我們都去離家不到10公裏的漯河黃村橋釣魚，即使鉛錘是臥底。我在這個常規釣點釣了很多小白條，洪水剛剛退去，釣點淤泥很厚，鲫魚也很少。這是我去年經常來這裏爆護的漁場，但去年的捕撈時間比今年晚，就是小雜魚停在初霜後，只要有魚嘴就是鲫魚，爆護還在，每年都有。

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2019年上半年，幾乎沒有有效降雨。八月後開始連續下雨，一直下了快一個月。這場雨來得不是時候。當莊稼需要雨水時，卻沒有雨水，所有的莊稼都沒有收成，雨水來得也晚了。雨後，群山翠綠宜人！

這次的釣點位於範蠡鎮新莊村的沙場。大部分砂場老板已被判刑，大部分砂場已被拍賣，並以河道疏浚的名義進行非法采砂。河邊的深坑被挖了出來。一旦水位上升，這裏就是最佳釣點。許多漁民來到這裏捕魚。

野釣中有很多人們想不通的現象。有時直到12點都沒有釣魚的口，有時晚上有口，魚的口甚至與魚竿相連。有人說溫差太大，有人說小魚愛吃後半夜的魚鈎。有道理。這一次，晚上有一張嘴。

可惜晚上咬一口就是一條小鯉魚。只要你能釣到一條小鯉魚，你絕對能釣到一條大鲫魚，這樣你就不用進家門了。最好直接釋放，不要受傷。

果然，鲫魚來了。今年，鲫魚很大很小。整個流域到處都有許多小鲫魚，這可能與環境水質的改善有關。釣魚時間越長，老釣手越喜歡釣鲫魚。

小鯉魚不斷上鈎，我不斷放生。我不喜歡以那種形式发布它們。直接放生對魚的傷害最小。進屋後會傷害護魚欄裏的魚鱗和魚嘴。輾轉反側後，魚可能活不成了。直接釋放簡單有效。

九點以後，大板鲫魚開始出現，這正是我想要的時刻。許多漁民說，魚在這些年裏變得非常狡猾，即使是生魚也不吃魚鈎。其實這與氣溫和水溫有關。上層水溫高時，鲫魚會離開水底。隨著水溫逐漸降低，魚會慢慢進入水底，自然吃鈎。

最後釣到12點多，釣了20多條魚。這個釣點經常空部隊，所以古賢水庫的魚和以前相比太少了。過去，沒有人釣到鲫魚，但現在很少能釣到鲫魚了！

大鲫魚很漂亮，不是嗎？水庫裏釣到的大鲫魚和漯河釣到的大鲫魚有很大區別。水庫裏的大鲫魚少了很多鱗片，顔色是白色的，嘴巴是紅色的。漯河的大鲫魚发出白色的銀光，鱗片均勻，味道相同。