關於養成好習慣的小故事。

關於養成好習慣的小故事。

養成良好習慣的小故事；

346z睡前故事孩子有好習慣。這本書告訴孩子們應該從小養成良好的習慣，引導他們改掉壞習慣，使他們快樂健康地成長。這本書是兒童成長的必備讀物。這本書內容豐富，圖片精美。它是針對兒童的閱讀習慣和理解能力精心編輯的，旨在提高他們的認知和學習能力，促進他們的智力发展。

沙奇霍科

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勤奮的反面例子

故事:在現實認知觀的基礎上，將其描述爲一種異常現象。它是一種文學體裁，側重於對事件发展過程的描述。它強調情節的生動性和連貫性，更適合口頭敘事。发生了什麽事。或者想象一個故事。以下是我給大家帶來的一個故事（12個通用故事），希望對大家有所幫助！

名人惜時讀書的故事 篇1

1.名人惜時勤學的故事，宋濂冒雪拜師。

宋濂，明代著名散文家、學者，自幼好學。他不僅學識淵博，而且文章寫得非常出色，被明太祖朱元璋譽爲“開國文臣之首”。宋濂非常愛讀書，不懂的東西他總會刨根問底。這一次，爲了找出問題所在，宋濂在雪地裏走了幾十裏去請教紀萌老師，這位老師已經不再收學生了，但他不在家。宋濂沒有氣餒，幾天後再次拜訪老師，但老師沒有接見他。由於天氣寒冷，宋蓮和他的同伴凍得要命，宋蓮的腳趾也被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪時，他掉進了一個雪坑，被救了出來。當宋濂幾乎暈倒在老師家門前時，老師被他的真誠所感動，耐心地回答了宋濂的問題。後來，爲了獲得更多的知識，宋濂拜訪了許多老師，成爲了著名的散文家。

2.蘇洵，名人珍惜時間和努力學習的故事，變得憤怒。

蘇洵是宋代著名文學家，唐宋八大家之一。他小時候非常貪玩，直到27歲才意識到讀書的重要性。從那時起，他開始憤怒地學習，抓住一切時間學習。有一年端午節，蘇洵早上起床就一頭紮進書房學習。他的妻子帶了一盤粽子和一盤糖到書房。臨近中午，女士收拾碗碟時发現粽子已經吃完了，但碗碟裏的糖卻完好無損，旁邊的硯台上還有許多糯米粒。原來蘇洵讀書入神，誤把硯台當成了糖盤。正是憑借這種認真刻苦的精神，蘇洵成爲了文學大師。

故事點評:從古至今，老人們刻苦學習的例子很多。青少年老了就不能學習了嗎？在當今知識爆炸、現代科學文化飛速发展的時代，知識的更新周期大大縮短。活到老，學到老是時代的要求。它要求人們從童年到黃昏一直保持學習。不用說，人到中年仍然需要不斷學習，否則就跟不上時代的步伐。

3、名人珍惜時間努力學習，高爾基節約書本。

世界作家高爾基對書籍有著深厚的感情，愛書如命。有一次，他的房間著火了。他拿起的第一件東西是書，他沒有考慮其他任何東西。爲了救書，他差點被燒死。他說:“書籍啓迪我的智慧和靈魂，幫助我在泥濘的池塘裏站起來。如果不是書，我會沈在這個泥濘的池塘裏，我會被愚蠢和肮脏淹沒。”

4.名人珍惜時間和努力學習的故事是82歲的冠軍

梁浩是五代的人，但他是宋太宗的冠軍。他自五代天福三年（938年）開始在北京參加考試，經曆了後漢和後周兩個短暫的朝代。雖然他屢次失敗，但他並不在乎。他總是自嘲說:“一旦我參加了考試，我就離狀元又近了一步。”直到宋太宗永熙二年（985年），他才考中進士並被任命爲狀元。他參加考試47年，參加了40次考試。當他獲得一等獎時，他已經是一個白发蒼蒼的老人了。在大殿上，唐太宗問他的年齡，他自稱:“我頭窮，八歲；青雲得道，一去就是兩年多。”明確表示你已經八十二歲了。短短兩句話，道出了考場上的諸多艱辛和辛酸！

故事點評:82歲的梁浩狀元是那個時代的悲哀，因爲他出生在五代亂世，一生坎坷是不可避免的。但他的毅力是極其可貴的。在上學的路上，如果每個人都像梁浩一樣勤奮，並毫不猶豫地追求頭发和胡子以實現他們的目標，那麽，即使他們最終不能成功，他們至少可以因他們的知識而聞名。這種堅持不懈的學習精神值得每個人的贊揚和學習。《大器晚成》的故事告訴青少年，學習與年齡無關，人的一生是一個不斷學習和提高的過程。只要你正確對待它並堅持不懈，你就能實現你的目標和理想。

名人惜時讀書的故事 篇2

張溥，生於太倉，明代著名文學家。

張炘炀從小就有上進心，勤奮好學。他每次看書都要先自己抄一遍，抄完之後大聲朗讀，然後燒掉。然後復製，重讀，再次刻錄。一篇經典的文章一定要這樣寫六七遍才舍得放棄。因爲張普每篇文章都要抄七遍，右手握筆的地方，手指和手掌都結了厚厚的繭。冬天氣候寒冷乾燥，他的手指皮膚因冷凍乾燥而開裂，因此他在抄寫前用溫水暖手。他總是一天用溫水暖幾次。

後來，他將自己的書房命名爲“陸棄齋”，他一生的作品也被稱爲“陸棄齋集”。

名人惜時讀書的故事 篇3

李白（701-762）是中國曆史上最偉大的詩人之一。他之所以能夠“筆耕不辍”，爲人民寫下千首詩詞，主要是他長期刻苦學習、勤奮鑽研的結果。當然，這與家庭教育有關。

李白的父親是一個很有文學修養的人。李白剛剛懂事的時候，有一次聽到父親在書房裏讀《子虛賦》。優美的文字讓李白著迷。起初，我父親認爲他不明白。後來父親发現，每當他朗讀詩歌時，李白都會走到父親身邊，盯著父親仔細聆聽。有時，隨著父親感情的起伏，他表達了悲傷和喜悅。於是，父親留他在書房學習和背誦。李白年輕時幾乎每天都在書房裏度過。

在父親的教育下，李白15歲開始學習寫文章和詩歌，“五歲背誦六經”（指計算出生日期的六十甲子）和“十歲讀百家書”（指百家各種書籍）。他的早期作品《惜於春賦》、《唐明賦》和《大列夫》都受到作家們的重視。

李白的進取精神特別強，他甚至有超越司馬相如的雄心。爲了使自己成爲一個有學問的人，他下了一個很大的決心，和一個好朋友住在成都附近的青城山，專心學習，廣泛閱讀並學習詩歌和書法。他在青城山刻苦學習了幾年，從來沒有去城裏逛過。

然而，少年時期的李白在學業上並沒有動搖。在四川梅州象耳山讀書時，他無法適應學業的艱苦和緊張。他想中途放棄學業，做一個自由而漂泊的浪子。一天，他離開象耳山，正走到山下的河邊時，遇到一位頭发花白的吳姓老太太蹲在河邊磨鐵杵。李白非常驚訝，他走上前問這位阿姨在做什麽。吳阿姨指著鐵柞說:“我想把它磨成針。”李白以爲老奶奶在取笑他，但他不相信她的話，問道。“這麽粗的鐵杵能磨成針嗎？“老太太意味深長地對李白說:“只要你努力，鐵杵磨成針。”李白聽了感到不解，頓時感慨萬千。他在河邊獨自冥想了很長時間，並從中獲得了很大的靈感。於是，他再次堅定地走進大山，決心繼續返回大山。

從此，“鐵杵磨成針”成了李白的座右銘。本著這種精神，他始終要求自己“讀萬卷書”。正因如此，他後期的詩歌才能達到信手拈來、妙趣橫生的程度。

名人惜時讀書的故事 篇4

賈島成名不是因爲他的英雄主義，而是因爲他的辛酸。最熟悉的“審查”典故來自這個公共機構。毫無疑問，寫“和尚在月亮上敲門”這句話比“和尚在月亮上推門”要好得多。這幾乎成了文筆優美的最常見的例子之一。然而，如果你知道這樣的“推敲”單詞的基本技能，你能被稱爲苦詩人嗎？問題當然沒有那麽簡單。否則，成爲大詩人太容易了。

事實上，賈島花了很多時間來提煉思想、句子和單詞。而這些都離不開作品的思想性和時代性。首先，我們可以看到賈島非常努力地完善自己的思想，因此他的作品具有引人入勝的意境。如果你寫的詩意境很差，味道很淡，與其對詩沒有興趣，不如沒有詩。有了好的意境，還必須保證這種意境能夠用文字充分表達出來。

賈島的每一首詩、每一個字都經過反復錘煉和精心修改。但他寫出來之後，讀者完全看不到修改的痕跡，仿佛完全是自然而一氣呵成的。可見，所謂苦歌，只能從作者辛苦的方面來說，至於讀者欣賞的方面，我們不應該看到作者的苦。

賈島有很多作品可以證明這一點。如《渡桑乾河》詩中寫道:“客舍並州已十霜，日夜思鹹陽。渡水更不合理，但我希望並州是我的家鄉。“這首詩的意思很曲折，但用詞很簡單。這使它富有詩意和含蓄，使讀者可以反復咀嚼其含義。如果你用了一兩次以上的單詞並寫出了它的所有含義，讀起來會很無聊。像這樣的例子在賈島的作品中太多了。

名人惜時讀書的故事 篇5

唐代著名學者陸羽從小就是孤兒，由智己禅師撫養長大。魯豫雖然在寺廟裏，但他不想整天念經念佛，而是喜歡讀詩書。魯豫堅持要下山讀書，遭到禅師的反對。爲了給陸羽出難題，更好地教育他，禅師讓他學習泡茶。在學習茶藝的過程中，陸羽遇到了一位善良的老婦人，她不僅學會了復雜的泡茶技巧，還學到了很多讀書和做人的道理。當魯豫終於給禅師端來一杯熱氣騰騰的苦丁茶時，禅師終於同意了他下山求學的請求。後來陸羽寫出了廣爲流傳的《茶經》，弘揚了祖國的茶文化！

曾國藩是中國曆史上最有影響力的人物之一，但他小時候的天賦並不高。有一天我在家學習的時候，一篇文章不知道反復看了多少遍，到現在還沒背下來。這時，一個小偷來了，潛伏在他家的屋檐下，希望在書生睡覺後得到一些好處。可是等了又等，就是不見他睡覺，還是一遍又一遍地看文章。小偷大怒，跳出來說:“你這種水平看什麽書？”然後背完文章就走！曾先生是一個普通人，但他靠自己的勤奮成爲了曆史上的偉人。

名人惜時讀書的故事 篇6

世界作家高爾基對書籍有著深厚的感情，愛書如命。一次，高爾基的房間著火了。高爾基先拿起書，他不考慮別的。爲了保存書籍，高爾基差點被燒死。高爾基說:“書籍啓迪我的智慧和靈魂，同時幫助我在泥濘的池塘裏站起來。如果不是書，我會沈在這個泥濘的池塘裏，我會被愚蠢和肮脏淹沒。”

毛姆的“趣味”閱讀法

名人惜時讀書的故事 篇7

偉大的物理學家愛因斯坦總結了“一總、二分、三結合”的閱讀方法，可供借鑒。

首先，先閱讀本書的序言、後記、序言等總論部分，然後再仔細閱讀目錄，對本書的結構、內容、要點和體系有一個大致的了解，從而對本書有一個整體的印象。

二分法:讀完目錄後，先略讀正文，不需要逐字閱讀。我們應該重點閱讀那些標題或大或小、帶下劃線的單詞、圓點、粗體字或特殊標記的段落，它們往往是每個部分的關鍵。你可以根據這些來選擇你需要仔細閱讀的內容。

三合一:在略讀整本書的基礎上，對這本書有了具體的印象，因此可以回過頭來仔細閱讀目錄和整本書的內容，並對其進行思考和綜合，使其有條理和系統化，從而理清其內在聯系，達到深化和提高的目的，並進一步理解許多初讀時無法理解的東西。這一步非常重要。當這一步無關緊要時，人們通常會扔掉這本書，然後忘記它。

名人惜時讀書的故事 篇8

恩格斯的閱讀方法之一是注意閱讀原文，一般不輕易使用二手和三手材料。1884年8月6日，德國社會民主黨人格奧爾格·亨利希·沃爾馬爾（Georg Henrich Vollmar）給恩格斯寫了一封信，信中說有一位女士對社會主義感興趣，打算學習社會科學，但她不知道該進入哪個機構。恩格斯回答說，這個問題很難回答，因爲每一門科學，尤其是經濟學，在大學裏都遭到了嚴重的破壞。關鍵是要自學，掌握有效的自學方法。

恩格斯在信中說:“從真正經典的書籍中學習，而不是從最不可取的德國經濟學簡讀或其作者的演講中學習。”“最重要的是認真研究從重農學派到斯密和李嘉圖及其學派的古典經濟學，以及空思考社會主義者聖西門、傅立葉和歐文以及馬克思的著作，同時不斷努力得出自己的見解。”換句話說，我們應該系統地閱讀原著，因爲“研究原著本身不會將一些簡短的閱讀材料和其他二手材料引入歧途。”

從他讀過的書目來看，雖然他讀過很多通俗的小冊子、報刊等。，花時間最多、讀得最多的是經典原著。他認爲系統閱讀原著是研究的正確閱讀方法。這樣，我們就可以了解一種理論的産生、发展和完善的過程，不僅全面系統地掌握基本原理，而且還可以把握其发展過程，了解這種理論的全貌。

名人惜時讀書的故事 篇9

匡衡是西漢時期著名的學者。他小時候刻苦學習的故事代代相傳。

匡衡從小就喜歡讀書，但那時他白天要幫大人乾農活，所以沒有時間。我很想上晚自習，但我家太窮了，買不起油燈。

匡衡的鄰居是個屠夫。雖然他的家庭不是很富裕，但他可以有豬油來點燈，而這個鄰居每天晚上都要點燈殺豬。當匡衡发現時，他試圖偷光。

一天，匡衡在牆上鑿了一個小洞，光線透過小洞照在書上。因此，匡衡每天晚上可以閱讀一兩個小時。

但不久後，屠夫的鄰居发現了這個洞，跑過來問問題。

小匡衡不得不告訴屠夫真相並向他道歉。屠夫是個非常通情達理的人。看到匡衡工作如此努力，他借豬油給匡衡點燈看書。

名人惜時讀書的故事 篇10

白出生在內蒙古的一個偏遠小鎮。8歲時，父親不幸去世，母親用堅強和隱忍挑起了這個風雨飄搖的家。給人印象總是不苟言笑的白，小時候卻是個淘氣的孩子。他經常惹媽媽生氣，被媽媽打。白每天至少挨兩次毒打，否則，連他自己也會感到吃驚。

由於太貪玩，白小時候在學校成績很差。有一次，白的考試成績是全班第二低。當他生氣時，他偷偷撕掉了張貼的分數表。

隨著年齡的增長，貧困的家庭環境磨練了白吃苦耐勞、敢於挑戰的堅強性格。漸漸地，白把的成績趕上了。高三那年，爲了更快地提高成績，他把學過的課本都找了出來裝訂成冊。有600多頁曆史書、700多頁地理書、1000多頁語文書等等。然後，白每天閱讀30頁各科書籍，並做數學題。锲而不舍，白終於考上了大學。

現在回想起這件事，白感慨地說:“青春最可愛的地方就是有大把的時間可以揮霍。你可以犯無數的錯誤，因爲你有時間糾正它們，但當這頓下午茶在你手中時，你會知道迅速做正確的事情，因爲如果你錯了就沒有時間糾正它。”

笑著說:“好一個書窩！”

名人惜時讀書的故事 篇11

我對語文課本上的“偷讀”一文記憶深刻。看完之後我經常想，我們爲什麽要學習？

當我思考這個問題時，我會想到在其他書中看到的著名閱讀故事。

最令人難忘的是高爾基的《救命書》。如何保存書籍？原來是高爾基的房子著火了。高爾基什麽都不在乎，只是保存了所有的書。他差點因爲書被燒死。當有人問時，他說書籍使我能夠站在這個腐爛的泥潭裏。如果沒有書，我會被愚蠢和肮脏淹沒。

原來讀書可以讓我們變得聰明和高尚，所以我們學習！

還有一個我很喜歡的故事。張廣厚“吃書”。我第一次看的時候，覺得這就像是在吃書！事實上，在他找到一本對自己有很大幫助的書後，他反復研究了這本書。他讀了半年20多頁的書！最後，因爲手指在書頁上來回摩擦，書上出現了一系列黑色的痕跡。老婆開玩笑說，這不是讀書，而是明顯在吃書！

這個故事也讓我受益匪淺。我欽佩張廣厚先生的認真和毅力。看來我的營養不夠。我可以通過多讀書來健康成長！

回過頭來看，我們爲什麽學習？我們有一個明確的答案，因爲閱讀使我們擁有高尚的品質，因爲閱讀可以使我們變得聰明，因爲閱讀可以幫助我們健康成長，治癒那些愚蠢和庸俗的人。

書籍給了我很多啓发，不止如此，跳出名人閱讀故事，閱讀可以讓我們有更多的學習空，閱讀可以提高我們的寫作水平。讀書可以使我們知識淵博，但不能使我們謙遜。

總之，只要我們多讀書，把書當成我們的朋友，書就不會虧待你。

讓我們一起看書吧！

名人惜時讀書的故事 篇12

王亞南睡在一張三條腿的床上。王亞南小時候雄心勃勃，熱愛閱讀。

中學時，爲了爭取更多的學習時間，他故意鋸掉了自己木床的一只腳，變成了三條腿的床。我每天看書到深夜。累了就上床睡覺，然後迷茫地翻個身。床向矮腳方向傾斜，他突然被驚醒。他立即起床，晚上在書桌前看書。每天如此，從未間斷。

因此，他每年都取得優異的成績，被譽爲班上的三大傑出人物之一。他少年時刻苦學習，最後成爲中國傑出的經濟學家。

古今中外通過努力工作取得成功的著名例子。

古代有一個叫方仲永的人。在他很小的時候，他就表現出了他在詩歌方面的天賦，被譽爲神童。

那些富裕的家庭經常邀請方仲永到他們家裏來，一方面是爲了感受這個神童的才華，另一方面是爲了表明他們珍惜人才。當然，每當方仲永離開時，那些富裕的家庭都會給一些錢以示感謝。

方仲永的父親是一個非常愛錢的人。他把方仲永視爲搖錢樹。當沒有人邀請他時，他帶領方仲永主動去拜訪他，以便從別人那裏得到一些錢。

方仲永的學習被忽視了，因爲他整天跟著他父親的雇主去西方。由於他沒有選擇正確的方式來培養他的詩歌天賦，他的詩歌天賦逐漸消失了。

當方仲永長大後，人們再也無法從他身上看到當初神童的影子。

天賦不等於成功。駕馭烈馬時，你不能輕易扔掉手中的鞭子；要操作好弓，我們必須在弓的裝置上反復調整。有了繩墨的校正，木頭可以變直，人們更明智地接受建議。君子不能不學！

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關於勤奮的名人

1.玄奘努力學習佛教。

玄奘是唐朝的僧人。玄奘爲了獲得佛經原文，於貞觀三年八月離開長安，跋涉萬裏，最終到達印度。曆時17年寫成《大唐西域記》，爲佛教、人類進步和世界文明作出了巨大貢獻。

2.嶽飛學的是藝術。

民族英雄嶽飛生逢亂世，從小家境貧寒。在鄰居的支持下，他向陝西名師周統學習武術。

期間目睹山河破碎，百姓流離失所。我萌生了學藝報國的志向，克服了自滿情緒。

在名師周統的悉心教導下，他最終成爲嶽家強盜，並帶領桂王、唐憲等夥伴投身抗金救國的愛國洪流。

3.李貴鎮學習畫老虎

五代時期著名的老虎畫家李貴鎮從小就喜歡畫畫，尤其喜歡畫老虎。然而，因爲他從未見過真正的老虎，他總是把它畫成一只病貓。於是他決定走進森林深處，去看看真正的老虎。曆經千辛萬苦，他終於在獵戶大叔的幫助下見到了真正的老虎。

通過大量的寫生和臨摹，他的畫虎技藝突飛猛進，作品中的老虎栩栩如生，簡直令人摸不著頭腦。

此後，他大半輩子都在遊曆許多名山大川，見識了更多的飛禽走獸，最終成爲一代繪畫大師。

4.沈括上山看桃花。

“四月花盡，山寺桃花開。”讀這首詩時，沈括的眉頭凝成了一個結。“爲什麽我們這裏的花失敗了，而山上的桃花卻開始盛開了？”爲了解開這個謎團，沈括和幾個朋友一起對這座山進行了實地考察。

四月的山上，乍暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟发抖，沈括盛開。原來山上的溫度比山下低得多，所以花季比山下來得晚。帶著這種探索精神和實證方法，沈括長大後寫下了《孟茜筆談》。

5、陸遊書巢勤政。

南宋詩人陸遊從小勤奮、敏感、好學。在他的房子裏，桌子上有書，櫃子裏有書，床上有書，這些書被稱爲書窩。他勤於寫作，一生留下了9000多首詩歌，成爲我國曆史上傑出的大作家。

6.劉勰從佛寺借來的

夜深了，佛堂裏突然傳來讀書聲。小和尚們嚇壞了，以爲裏面有鬼，於是立即報告給老和尚。於是，老和尚領著小和尚去捉鬼。沒想到，這個“鬼”竟然是一個叫劉協的窮小子，他正拿著佛燈學習。經過努力學習，劉勰終於成爲了一名偉大的作家。

7、顧嚴武讀萬卷書。

明末清初思想家顧的童年非常不幸，天花幾乎奪去了他的生命。顧雖然體弱多病，但在母親的指導和鼓勵下，刻苦學習，以非凡的毅力手抄《字同治箋》，最終成爲一代大儒。

8.歐陽修刻苦練習書法。

北宋大文學家歐陽修，自幼天資聰穎。然而，由於他的家庭貧困，家裏沒有錢買紙和筆。爲了讓兒子學習寫字和練習書法，歐陽修的母親鄭想出了一個聰明的辦法，教小歐陽修用毛筆寫字。

歐陽修勤奮刻苦，練就了一手好牌，成爲遠近聞名的神童。這種勤奮刻苦的精神也影響了他的小朋友李，使李走上了求學之路。

9.蒲鬆齡問曹婷道。

清代文學家蒲鬆齡在路邊建了一座茅草亭，記錄路人講述的故事。經過幾十年的艱苦收集和自己的創作，他終於完成了中國古代文學史上劃時代和輝煌的傑作《聊齋志異》。

10.宋蓮冒著大雪去看望老師

宋濂，明代著名散文家、學者，自幼好學。他不僅學識淵博，而且文章寫得非常出色，被明太祖朱元璋譽爲“開國文臣之首”。

宋濂非常愛讀書，不懂的東西他總會刨根問底。這一次，爲了找出問題所在，宋濂在雪地裏走了幾十裏去請教紀萌老師，這位老師已經不再收學生了，但他不在家。

宋濂沒有氣餒，幾天後再次拜訪老師，但老師沒有接見他。由於天氣寒冷，宋蓮和他的同伴凍得要命，宋蓮的腳趾也被凍傷了。

當宋濂第三次獨自拜訪時，他掉進了一個雪坑，被救了出來。當宋濂幾乎暈倒在老師家門前時，老師被他的真誠所感動，耐心地回答了宋濂的問題。

後來，爲了獲得更多的知識，宋濂拜訪了許多老師，成爲了著名的散文家。

1.貧窮造就作家。

佐拉年輕時很窮。爲了抵抗饑餓，他用捕雀器在屋頂上捕捉麻雀，用鐵絲挂窗簾將麻雀串起來，放在火上烤。爲了堅持寫作，他只送了幾件衣服到當鋪，所以他只能用被子禦寒。偶爾得到一支蠟燭，他會像過節一樣高興，因爲他今晚可以讀書寫字了。正是貧困磨砺了他的意志，他最終寫出了轟動一時的《魯公·馬加爾一家》。

2.艱難困苦鑄就了人才

米勒是19世紀法國著名作家。他出生在一個農民家庭，年輕時和別人一起學習繪畫。他離開了他的老師，因爲他不滿意他浮華的藝術風格。後來，他在巴黎以畫裸體畫爲生。漸漸地，他厭倦了這種藝術，但其他主題的畫卻賣不出去。因此，他一度陷入貧困、苦惱和絕望的深淵。生活所迫，他不得不離開巴黎，去鄉下生活。在農村，他仍然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農場生活激起了畫家的創作激情。他忍受一切困難，堅持創作，産生了許多著名作品，如《播種者》。

3.苦難是財富

困難和挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基十幾歲時患猩紅熱失聰，被學校開除。但他靠圖書館自學成才，表現出驚人的數學能力。德國詩人海涅在“鋪蓋的墳墓”中度過了生命的最後八年。他手腳不能動彈，雙眼半盲，但生命之火沒有熄滅，他演唱了大量享譽世界的優秀詩歌。

4.面對失敗和貧窮

傑克·倫敦從小出生在一個貧窮的家庭，但他雄心勃勃，爲自己設計了一個偉大的未來，成爲一名偉大的作家，並用一支筆改造社會。爲了成爲一名作家，他在中學補課一年，然後他被加州大學錄取了。然而，因爲難以支付學費，他讀了半年後就辍學了。

辍學並沒有動搖他成爲作家的決心。他改變了想法，把社會作爲學習的課堂，更加努力地學習。達爾文、馬克思和尼采的著作讓他學會了思考。莎士比亞、歌德、巴爾紮克等作品使他學會了寫作。他開始寫手稿，但一次又一次被拒絕。

但他並沒有氣餒。如果生活困難，可以靠典當度日，擠時間寫作。白天時間不夠就晚上寫；勤奮地做筆記、索引和抄寫卡片。終於，在1890年，他出版了他的處女作《致獵人》，後來他成爲一位擁有無數傑作的偉大作家。

5、被困在監獄裏。

尼科洛·帕格尼尼，意大利小提琴家和作曲家，被譽爲“鋼琴獨奏訓練出來的小提琴家”。他的藝術道路是坎坷的。他出生在一個小商人家庭。據說他因政治罪已入獄20年。

但即使在獄中，他也從未灰心，而是堅持在獄中學習。在監獄的窗邊，他用一把只剩下一根弦的小提琴刻苦練習，幾十年如一日，終於在演奏技巧上達到了出神入化的境界。他的創作和表演無拘無束，充滿激情，對當代浪漫主義作曲家影響很大。

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關於勤奮的名言警句:

1.聰明來自勤奮，天才在於積累。——華·

2.笨人先起，笨鳥早出林。

3.努力工作是最令人欽佩的事情。卡萊爾寫給他妻子的信

4、人生勤勤懇懇，你不求得到什麽？——張衡

5.古今中外，事業上的一切成就，人類的一切成就，都是腳踏實地、艱苦攀登的結果。——錢三強

青龍湖幾人小聚，凍得夠嗆

三個人約定晚上去青龍湖釣魚。我媳婦說520的時候，我得白出去吃一頓，所以一會兒我得去釣魚。今天，它花了我很多錢。爲了讓我媳婦高興，我把它切出來吃了一頓大餐。我妻子喜歡吃辣螃蟹和兩磅半的面包螃蟹。我去了那裏，我的晚餐很美味。我繼續去購物。據說這是我結婚十周年紀念日，也是我結婚十周年紀念日。

當我到達那裏時，我會走，眼裏閃爍著鮮花。我媳婦找小克。選擇並不容易。得了吧，那張很養眼。我走進來，愛著我的妻子。我挑了33克。它很漂亮，我妻子非常感動。哈哈哈我回來可以去釣魚了。代價不小！

送他們回家，收拾好漁具馬上出发，10點鍾和他們會合。我聽說我還沒有最後一個。今天只有10度冷。我要去釣點打開它，小魚在搗亂。沒有正經的魚。過一會兒，我會吃一口小鲫魚。

小江的新凱沃精工7.2野釣版，哇，兩千多萌，還上魚了。我過去試過。嗯，這個杆的質量不一樣，舒服又硬。真的很好。

十二點以後太冷了，他們兩個離開了。薑冷得受不了，鑽進車裏休息了。我一直在移動，魚发出了聲音。我心想，水溫上來我就一張嘴，半個小時就涼了。三點鍾，我會鑽進車裏一覺睡到天亮！晚上，有十二個小瓜。

當我五點鍾醒來時，江已經開始釣魚了，我又開始釣魚了。我開始一個接一個地釣魚，越釣越大。最後一條大的霍以爲是鯉魚，把它切開，拴在一條鲢魚上，直接放生了。

我收拾好東西，六點鍾回家。我打算送我兒子去上學。今天收獲少，夠我炒一盤了。我喜歡吃炸鲫魚哈哈哈。

我不僅喜歡釣魚，還喜歡吃魚。晚上我會把它炒熟，然後帶上我妻子最喜歡的龍蝦，美味的食物！