很多人都喜歡釣魚，那怎樣才能夠釣到半斤以上的鲫魚？

很多釣魚人非常喜歡釣鲫魚。畢竟，鲫魚是我國最豐富的野生捕撈資源。與鯉魚和草魚相比，鲫魚的密度要高得多，釣魚也容易得多。然而，許多釣魚者認爲他們釣到的鲫魚有點小，但水中顯然有鲫魚，但沒有辦法釣到許多大鲫魚。下面釣魚論壇結合多年野釣經驗，分享提高大規格鲫魚上鈎概率的方法。根據這些招數，大規模的鲫魚絕對是不速之客。一天至少十公斤應該沒問題。

與大釣相比，釣大鲫魚更容易。最重要的原因是前一種方法注重保護魚類。所以魚竿數量少了很多，不容易驚窩。尤其是鲫魚，這種魚已經在水裏呆了好幾年了。對周圍環境警惕性強，稍有動靜，大鲫魚就可能不咬鈎。

市場上有許多釣鲫魚的商品餌，但無論味道多麽純正和誘人，在許多情況下釣魚效果可能不如紅蟲和蚯蚓等活性餌真實。野外釣魚時多做幾個窩。如果你用蚯蚓釣魚，一天至少可以釣到幾條大鲫魚。特別是當鲫魚的活性不足時，活性餌料對鲫魚的吸引力更大。

很多釣友在野外釣鲫魚時喜歡準確打窩，這是可以理解的。鲫魚聚集的區域相對較小。通過在正確的窩裏築巢很容易將魚連接起來，但鲫魚不喜歡被綁在窩裏。它們更喜歡在巢穴周圍活動並小心翼翼地吃它，所以當我們釣魚時，我們應該釣大鲫魚並使用相當於大鲫魚鈎子的繩子。無論大小，大鲫魚都咬不動魚鈎，或者說它咬不動魚鈎。一般來說，在夏季和秋季釣鲫魚時，您應該使用0.6-0.8線和3-4個套筒鈎。直到春秋兩季，你都可以使用0.2服務線釣魚。當鲫魚的嘴很輕時，仍然可以看到漂流的圖像。

野生鲫魚的口漂不是那麽容易釣到的。如果你遇到那種口生，最適合一下子黑漂，但大多數野生鲫魚吃得很輕，然後“漂浮”後就閉嘴了。這是標準鲫魚咬鈎的標志。如果你找到它，不要錯過它。

在日常學習、工作或生活中，每個人都有寫作文的經曆，所以你對它很熟悉。寫作是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的一種敘事方式。你總是沒有辦法寫作文？下面是我釣魚四年級的作文。歡迎大家借鑒，希望對你有幫助。

釣魚四年級作文1

兒童節的下午，我聽說父母要帶我去釣魚。我太高興了。這是我第一次去釣魚。

當我來到池塘時，父親讓我先握住魚竿，把魚餌放在魚鈎上，然後把浮標扔進水裏，等待魚愉快地上鈎。等，等，等了很久，但是河面上沒有任何動靜。嘿，這條魚今天組織旅遊了嗎？還是吃飽了？我第二年真的出家了。

站在一旁的母親看穿了我的心思，並鼓勵我不要灰心喪氣，沈住氣。果然，不一會兒，水面上出現了漣漪，浮標慢慢沈了下去。我立刻醒了過來，魚上鈎了！我迅速舉起魚竿，但魚鈎空空和魚餌都不見了。那條狡猾的魚一定是吃了魚餌跑掉了。父親看到後，趕緊提醒我:“別擔心，兒子，你推得太猛了，讓魚跑了。”我立刻從這句話中悟出一個道理:魚上鈎後，不能直接提起魚竿拉到河面以上。我信心滿滿，再次把魚餌挂在魚鈎上，把浮標扔進水裏，靜靜地等著魚。

大約五分鍾後，魚竿突然變重，浮標隨即下沈。我再次輕輕地提起魚竿，魚鈎浮出了水面。哇！一條大鲫魚出現在我眼前。我迅速把魚竿拉了上來，魚疼得跳來跳去。我舉起魚竿往回拉，耶！這條1斤多的鲫魚就這樣被我“俘虜”了！我把魚放進漁網，高興得手舞足蹈。失敗是成功之母，我逐漸找到了釣魚的經驗。然後，我又接連釣了五六條魚。俗話說:“吃魚不會讓你快樂”，現在我真的明白了這句話的意思。

夕陽漸漸西沈，夕陽的餘晖倒映在江面上。我們不願意帶著自己的“戰利品”回家。

釣魚四年級作文2

釣魚看起來簡單，但做起來很難，釣到一條活蹦亂跳的魚更難！

一年級的寒假，媽媽帶我去一條大河釣魚。我拿起鏟子砸碎了冰，露出了一個圓形的小冰洞。我興高采烈地拿出魚竿，在魚鈎上挂了一小塊肉丁，輕輕地把魚鈎放入水中，魚鈎沈了下去，只留下一條魚痕孤零零地浮在水面上。我開始耐心地盯著魚印。十分鍾過去了，二十五分鍾過去了，時間無聲無息地流逝。我有點不耐煩，默默祈禱:魚啊魚啊，快來吃肉吧！突然魚標動了，我媽說，拉！我立刻清醒過來，迅速提起魚竿，果然魚鈎上的魚飛出了水面。我得意地對媽媽說:怎麽樣？我厲害嗎？當我興高采烈的時候，魚拼命掙紮，只聽砰的一聲，魚立刻掉進了水裏。我很生氣:該死的魚，敢在我眼皮底下大膽逃跑，我一定要抓住你！我重新給魚上餌，扔進水裏，目不轉睛地盯著魚標，魚線無聲無息地往下走，魚標漸漸沈了下去。我慢慢地把魚線舉了起來，心想:我看你這次跑哪去了！我用力一拉，一條大魚跳了起來空，哈哈！魚重重地落在冰上，我趕緊撿起網罩，把獵物裝進袋子裏。我心中的喜悅立刻表現在我的臉上，我的嘴張到了後腦勺。

通過這次釣魚，我覺得釣魚不能急躁，要專心致志，這樣才能釣到又肥又大的鮮魚。孩子們，如果你有空，你也可以體驗一下！

釣魚四年級作文3

淩晨五點，淅淅瀝瀝下著小雨，我被父親從沈睡中拽了出來。爲什麽我起得這麽早？原來爸爸想帶我去釣魚，因爲清明小長假我沒上課！

七點左右，我們到達了本次垂釣的目的地衡陽縣石獅岩水庫。父親在當地的朋友周大爺接待了我們，帶我們去了水庫的壩尾，據說那裏經常有大魚出沒。我們支起魚竿，搭配蚯蚓和浮漂，支起魚網並做好一切必要的準備，然後開始用魚鈎捕魚。

雨越下越大，父親立刻撐起傘，給我戴上了傘帽。我想去七爺那裏看看他的魚情，途中還要翻一些蘆葦和油菜花田。哦，太可怕了。我全身濕透了。雨下得太大了。我不得不中途返回。我父親看到我的樣子，就把我帶到車上吹暖氣空。一路上，父親不停地跟我說:“孩子，我上車就給你脫褲子。”我不同意。上車後，父親不顧我的勸阻，執意爲我脫下內褲。我非常感動！後來，父親把我的濕褲子拿到農民伯伯家幫我擦乾，穿著薄薄的外褲，並讓我留在車裏取暖。然而，因爲釣魚對我來說太有誘惑力了，我悄悄地回到水庫去釣魚。過了一會兒，爸爸來了，啊！我发現父親全身濕透了，臉色蒼白如紙，雙腳不停地顫抖，淚水不禁染紅了我的雙眼。我趕緊讓父親上車休息，父親卻說:“不了，我還是多給你和弟弟釣些魚吧。”……

好事多磨。到下午收竿的時候，父親真的釣到了很多魚，半桶。我想知道是他的堅持還是上帝被他感動了！

人們都說:母愛是世界上最偉大的愛！但在我看來，父愛也毫不遜色。爸爸，我愛你！

釣魚四年級作文4

星期六下午，我和爺爺、爸爸、媽媽去新河釣魚。到了魚塘後，父親幫我裝好魚線和魚鈎，調好浮標，我們分頭開始釣魚。我坐在釣魚椅上盯著浮標。突然，浮標沈了一點，我心裏欣喜若狂。我用力拉起魚竿，結果魚鈎被鈎住了。這時，父親告訴我:“浮標剛沈了一點，魚在試探。這個時候，你不能急於提魚竿。”當浮標慢慢上浮很多或突然下沈時，魚就真的咬鈎了。“聽了父親的話，我又坐下來，耐心地繼續釣魚。過了一會兒，浮標沈了一點，又浮了回來，然後又稍微沈了一點，慢慢浮了起來。我只是沈住氣，眼睛盯著水面。突然，浮標突然下沈。我用力舉起它。它太重了！我設法慢慢地把魚拖到岸邊。媽媽趕緊幫忙拿了一張魚紙，我們驚訝地发現我一下子抓了兩條魚！

有了第一次成功的經驗，我的“士氣”增加了很多。不一會兒，我接連釣到了七條魚。看著不遠處一無所獲的爺爺，我自豪地喊道:“爺爺，我釣到了九條魚！””爺爺平靜地笑了笑。過了一會兒，我有點累了。我瞥了眼，发現爺爺的魚竿彎成了滿弓。我知道我一定釣到了一條大魚，所以我趕緊過去幫他拉魚竿。拖啊拖，一條十幾公斤重的大魚終於帶著不甘之心浮出了水面！爺爺真是“一鳴驚人”！

下午，我們收獲了很多。看著沈甸甸的魚簍，我心裏高興極了。我下次一定會來釣魚！

釣魚四年級作文5

我是一個沒有耐心的人，但是寒假中的一件事——釣魚，使我變得有耐心。

這一天，爸爸對我說:“走，我們去釣魚。”我立即從父親的胳膊上拿過一個小魚竿，喊道:“我要去釣魚了，我肯定能釣到很多魚。”爸爸見我如此“瘋狂”，說:“像你這樣的新手怎麽能釣到魚呢？”我很生氣，所以我們決定舉行一場釣魚比賽。

我們開車去水庫，只看到了全部的水。中間有一個島嶼，需要乘船穿過。碰巧有一艘快艇。我們登上快艇，向中心的小島駛去。

在島上，我們架起魚竿開始釣魚。我換了一會兒位置，然後又換了一次位置，但魚從不上鈎。我匆忙跳了下去，突然想到釣魚要有耐心。所以我坐下了。這時，爸爸在那邊抓到了一朵大鳊魚花。我看著就覺得不舒服，所以釣魚的時候要有耐心。突然！我的釣魚線被猛拽了一下，我驚訝地跑去看。我迅速拉起魚竿，把魚釣了起來。這條魚真的很大，而且會跳。甚至我的父親也來看我和大魚之間的“拉鋸戰”。果然，一切都有回報。很快，大魚終於像一個沒有生命的球一樣被我拉了上來，原來是一條大黑魚。這條黑魚在陽光下閃閃发光，全身金黃，頭很大。但是天空中发生了意想不到的事情。這條黑魚剛剛被拍到，突然掙脫了。爸爸急切地看著黑魚說:“可惜午飯沒了。”幸運的是，我有所準備。我說:“沒事，我還沒脫鈎呢。”爸爸和我一起把黑魚拖了回來。我們都很開心。爸爸說:“我們忘了帶午飯。”

中午，我們吃了烤魚。一邊吃，我一邊想，今天誰贏了比賽？仔細詢問後，父親說:“你是今天的贏家。獲勝者應該吃得更多。”

這一次，我學到了兩件事。耐心是獲得的唯一途徑。你的等待不是浪費，它會得到回報。

釣魚四年級作文6

今天下了小雨，但這是釣魚的好機會。我拉著爸爸說:“爸爸，你不是說暑假帶我去釣魚嗎？”現在是時候了，我們走吧！“爸爸高興地答應了:“好啊，我閑著呢！”“說完後，我們直接去了魚塘。我興奮地說:“今晚有魚吃了！”\"

當我到達魚塘時，我選擇了一個好地方坐下。我拿出魚竿，系上魚線，挂上魚餌。準備工作就緒後，我把魚竿扔得越遠越好，因爲魚都集中在深處。幾分鍾後，魚不停地跳躍，好像在搶餌。果然，令我驚訝的是，釣魚線一直往下拉。我費了很大的力氣終於把魚從水裏拉了出來。這是一條很大的鯉魚，但我太高興了，魚掉了一半空，我很生氣，我決定在我抓到它後把它煮了！

這時父親的線動了，父親反應過來了。他慢慢地把它舉到接近水面的地方，猛地一拉，魚就掉到了岸邊。我父親高興地拿著魚，好像他贏了這場戰鬥。我的誘餌也很吸引人。才過了1分鍾，又一條魚上鈎了。我也學著我父親的例子，慢慢地把它舉到接近水面的地方，然後用力拉它。哇，一條大黑魚成了戰俘。“哈哈，爸爸，我的魚比你大，哈哈！”爸爸意味深長地說:“你靠蠻力是做不了任何事情的。只有发現和发現新方法，實踐和創新才能有所收獲！釣魚也是如此。”聽了父親的宏觀談話，我真的收獲了很多。

不用太多，魚簍已經滿了，我對爸爸說:“你看，爸爸，這是我們共同的收獲！””爸爸笑著點點頭，開心地回家了。

釣魚四年級作文7

今天天氣晴朗。桂花增加了城市的氣氛。

我興高采烈地上了車，因爲我們要去釣魚。我看著窗外美麗的風景，不知不覺就到了釣魚的地方。我跳下車，迫不及待地去釣魚。之後，我們把漁具背上，向釣魚的地方走去。釣魚的地方風景優美，樹木茂密，湖水清澈見底，許多鳥兒在樹枝上歡快地歌唱。我開始釣魚了，我懷著愉快的心情投出了第一杆。很快，一條魚上鈎了。我趕緊拉魚竿，拉不動了，就喊:“好重啊！誰來幫幫我。”我父親聽到了聲音，他輕鬆地拉起魚竿把魚撈了上來。我意識到我釣到了兩條魚！我又扔了第二竿，但是很長時間都沒有魚上鈎，我的心情從快樂變成了浮躁。

我收起魚竿，放上魚餌，第三次放下魚竿。這一次，就在放下魚竿後，一條魚上鈎了。“哇，是一條大魚！””我興奮地喊道。但當我成功收竿時，我的心情再次跌入穀底，因爲魚鈎釣到的不是一條大魚，而是一根卡在湖底的棍子。我一怒之下扔下魚竿，想放棄，但後來因爲有了“大豐收”而放棄了這個念頭。每次我扔竿，都會有魚上鈎。到中午時，我已經釣到了十多條魚。我忘了吃午飯，但在吃了一些蔬菜後，我又開始喜歡釣魚了。下午的魚很好，幾乎每次都會有魚上鈎。一整天下來，我們釣到了幾十條小魚和一條大魚。

從這次釣魚中，我明白了一個道理:只有付出才會有收獲。

優點:選的成語很貼切，釣到的魚那麽多，選的兩個片段很有代表性。

釣魚四年級作文8

秋天，景色宜人。上周末，天氣很好，藍天白雲特別清晰。爺爺騎電動車接我，和他一起去釣魚。我高高興興地上了車，爺爺心情很好，一路哼著小曲兒到了目的地。

當我到達魚塘時，我看到藍天白雲倒映在清澈的水中，這使我想唱一首快樂的歌。我一開口，爺爺就提醒我:“別忘了我們是來釣魚的。你一唱歌，魚就嚇跑了！”\"

我們開始混合食物，鋪巢，漂流...所有這些準備工作很快就完成了，捕魚正式開始。

秋風微涼，只見浮漂隨風在水中輕輕搖曳。我也盯著彩車。突然浮漂無力地漂浮起來，我趕緊舉起魚竿。空空如果是這樣，那就什麽都沒有了。爺爺說:“這是試探性的餵魚，要耐心等待。”

重新裝彈釣魚，耐心等待。放眼望去，原本的青山不再那麽單調，反而增添了火紅和金黃的色彩...當我低頭時，哇！周圍有野菊花！翩翩起舞的蝴蝶也來湊熱鬧了。哦，不，我想起了貓釣魚的故事。我不想做一只三心二意的“小貓”。我的眼睛回到了漂浮在水中的狀態。浮子像上次一樣無力地下沈了幾次。我握著魚竿沒有理會它，耐心而專注地等待著“戰鬥機”的到來。突然浮漂有力地沈了下去，我迅速抖了抖手腕，舉起了魚竿，只覺得沈甸甸的。竿尖彎得像弓一樣，魚在水面上掙紮，我的心也隨著魚一起跳動，生怕上鈎的魚跑了。爺爺看到我終於釣到了一條魚，爲我感到高興。

有了第一次成功的經驗，以後抓魚就容易多了。二、三...爺爺和我滿載而歸。我度過了愉快而有趣的一天。

釣魚四年級作文9

生活是豐富多彩的，只要你用心去做一件事，用心去感受它，你就會感受到其中的樂趣。

那天我和父親去郊區釣魚。當我到達湖邊時，我拿起魚竿扔了下去。當時我特別興奮，因爲我很久沒有去湖邊了，但我父親抓住了我手裏的魚竿，害怕魚鈎鈎到我。第二次我認真地把魚鈎扔進湖裏時，我非常興奮。我希望很快就能釣到一條大魚，所以我坐在椅子上靜靜地等待。不一會兒，我搖搖晃晃地走了，當我看到漂流物時，我用力拉了一下魚竿。魚沒看見它，但魚鈎挂到樹上了。我氣得大叫:“該死，真倒黴。”我又把魚鈎扔進了湖裏，這次我有了第一次釣魚的經驗，所以我耐心地等待著。就這樣，過了很長時間，我不停地拿起魚竿和放下魚鈎，但我沒有釣到任何魚。啊？浮漂動了，我使勁拉了拉，終於上鈎了，但那條魚比一根手指還小。即便如此，這條魚安慰了我，讓我真的高興了很長時間，跺著腳，拍著手。我又開始釣魚了。自從我釣到那條小魚後，我就再也沒釣到過魚。這時我心情不好，於是我撿起一塊石頭扔進了湖裏。我的行爲被旁邊釣魚的老人看到了。他生氣地沖我吼道:“臭小子，你把我的魚嚇跑了！”“我被老人嚇壞了，所以我搬到我父親旁邊去釣魚。父親知道我的情況後，語重心長地對我說:“兒子，釣魚要有耐心，不能浮躁，要冷靜。“於是我照爸爸說的做了，終於釣到了一條又大又肥的魚。我欣喜若狂。

今天我明白了一個道理:凡事要有耐心，不要浮躁，要善於抓住機會。這就是釣魚的樂趣。

釣魚四年級作文10

10月，我們全家去台州格舍村釣魚。釣魚不是一件容易的事情。你需要準備魚竿，魚線，漁網，蚯蚓，雞腸和魚食，你必須開心和平靜。

下午，我們會去釣魚，帶上魚竿和其他工具。我拿著魚竿，把魚鈎提起來再扔一次，魚鈎完全被扔進了池塘深處。因爲我猜池塘深處一定有一條大魚，我想釣一條大魚向別人炫耀。我盯著那個瑩黃色的浮子。盯了十分鍾，沒有魚上鈎，我覺得很失敗。我眼皮耷拉下來，腦袋发暈。我覺得反正只要有魚，竿就會沈，不用一直盯著浮漂。所以我的眼睛左右擺動，我看著這美麗的風景，然後我呼吸著新鮮的空空氣，我感到非常舒服。突然，教練把我的魚竿舉了起來，不知不覺我就感覺魚竿在下沈，特別沈。我用力把它舉起來，魚就從水裏出來了。爸爸告訴我，我釣到的魚和別人不一樣。別人釣的是非洲鲫魚，我釣的是正宗的中國牌鲫魚。我認爲我的魚有點小，但它看起來仍然非常聰明和可愛。

爸爸說:“你釣到了一條不同的魚。現在你可以去池塘釣魚了。”我靜靜地等待大魚上鈎。突然，魚竿很快沈了下去，我緊緊地握著它。我趕緊喊:“來人啊！”但是大家都很忙，沒有人關心我。我有點著急，突然覺得魚竿又快沈下去了，於是我用盡全力往上拉，魚竿被拉成了U型。“啪！”釣魚線斷了，池塘裏濺起一大片水花，全都濺到了岸上。我想這一定是一條大魚。我回家數了數，最後我釣到了四條魚。“呵呵，很好。”

釣魚時要冷靜，不要著急，並仔細觀察浮漂是否移動，感覺魚竿是否沈重。這些都是重點，希望大家都能學會。

釣魚四年級作文11

今天天氣晴朗。今天是釣魚的好日子。

我父親和我去水庫邊釣魚。到了水庫後，我和父親先把魚線綁在魚竿上，然後安裝浮漂，再安裝帶餌的魚鈎。

我把裝有魚餌的魚鈎扔進水裏，然後我開始等待魚上鈎！爸爸說:“你應該一直看著彩車。如果浮漂移動得很厲害，這意味著有魚上鈎了。如果是小魚，浮漂可能不會明顯移動。如果是大魚，浮漂就會被拖下水。”聽完父親的話，我盯著彩車。

過了很久，浮漂還是一動不動，心想這個位置肯定不好，我就把魚線拉了上來。結果，魚鈎上的蚯蚓只剩下了一半。它一定是被小魚吃了，但我沒有找到它。這一次，我重新裝上魚餌，並把它扔回水中。這一次，我不僅用眼睛仔細盯著浮漂，而且還堅持用手靜止一個動作。過了一會兒，我发現魚竿可以自己移動。我立即舉起魚竿，拉起魚線，我釣到了一條小石斑魚。我小心翼翼地把石板魚從魚鈎上取下，放進水桶裏。重新放上魚餌，開始認真釣魚。

我看了看父親，他一條也沒釣到，但還是保持一個姿勢認真看他的浮漂，我也不好意思打擾他。過了一會兒，父親竟然釣到了一條大鲫魚，這讓他高興極了！

我想知道爲什麽我父親釣到了一條大魚，而我卻釣到了一條小魚。我父親告訴我:“那是因爲我的魚鈎和魚竿都很小，孩子們學習釣魚。”聽了父親的話，我明白了。我告訴爸爸，等我長大了，我也要用大魚竿釣大魚！爸爸會意地笑了！

這次釣魚讓我明白了我應該專一和耐心。

釣魚四年級作文12

暑假的一天，陽光明媚，空氣清新。我和爸爸懷著愉快的心情來到清澈的河邊釣魚。

當我們到達河邊時，我們迅速穿上魚餌，同時把魚鈎扔到河的遠處，並坐在地板上，等待魚上鈎。等了大約二十分鍾後，我看到浮標上一點動靜也沒有，我坐不住了，開始四處張望。我無意中看到父親拿著魚竿盯著浮標。多麽集中啊！至於我，我只是放下魚竿，站起來，一會兒在魚塘邊抓螞蟻，一會兒吃樹葉...這時，爸爸釣到了一條大鳊魚，我羨慕地說:“爸爸，你怎麽釣到了一條魚，而我卻沒有？”父親語重心長地對我說:“孩子，無論我們做什麽，都要有耐心，不能三心二意，否則我們不會成功的！”“聽了父親的話，我不禁想起了小貓釣魚的故事。故事裏的我不就是一只三心二意的“小貓”嗎？考慮到這一點，我下定決心:要像父親一樣專心致志地釣魚！

於是我又坐下來開始釣魚。時間一分一秒地過去了，此時強烈的陽光炙烤著我，汗水嘩嘩地流下來，我的手腳開始麻木，但我仍然咬著牙齒，一動不動。好事多磨。憑借我頑強的耐力和毅力，魚似乎被我的精神所震撼，在柔軟的地面上上鈎了。“哈哈，我還是比你有耐力！”我開心地拍手，哭了。

今天，我的收獲真的很大。我不僅釣到了一條美味的大魚，還明白了一個道理:無論做什麽事情，我都必須堅持不懈，保持耐心，不要半途而廢，這樣我才能成功！

釣魚四年級作文13

爸爸說這個周末帶我去釣魚，我非常開心。我們已經準備好了釣魚的材料，如蚯蚓、一桶水、魚竿和魚線，等待周末。

終於盼到了這一天，我們出发了，很快就到了釣魚的地方。爸爸先把魚線綁在魚竿上，然後把蚯蚓放在魚鈎上，最後把魚線放入水中。我和父親靜靜地等待魚上鈎。過了一會兒，父親发現釣魚線上的珠子在下沈。父親立即把線收了起來，一條活潑的鲫魚浮出了水面。我父親把釣到的魚從魚鈎上拿下來，放進了水桶。爸爸換了另一個魚餌，然後繼續釣魚。然後許多小魚進入了我們的水桶。一條、兩條、三條、、、很快，我們的水桶裏就裝滿了十幾條魚。我也想試試釣魚，讓爸爸把魚竿給我，讓我體驗釣魚的感覺。父親先幫我把魚餌放在魚鈎上，然後告訴我一些釣魚秘訣，並反復告訴我釣魚時要注意什麽。我開始釣魚。我把釣魚線扔了出去，靜靜地坐在附近的岩石上。過了一會兒，釣魚線突然微微抖動了一下。我小心翼翼地把它放進去拿出來，小心翼翼地操縱它，最後魚上鈎了。經過這次培訓，我對釣魚技巧有了更多的了解，所以在接下來的幾次釣魚後，我接連釣了幾條魚。

中午，我和父親提著一大桶鲫魚高高興興地回到了家。午飯時，我和父親吃著我們一起釣的鲫魚，感受著在河邊釣魚的快樂。

釣魚是多麽有趣啊！

釣魚四年級作文14

我贏得了第一場戰鬥，感到有點滿足。釣魚讓我樂在其中。-題字

釣魚，一個考驗你耐心的小遊戲，是人與魚的直接較量。在三亞，一種奇怪的釣法是第一次釣魚，我愛上了它。

與其說是釣魚，不如說是“釣魚”。因爲這個釣具很奇怪，連魚鈎都沒有。它只是半個飲料瓶。釘一個鉛塊（注意:這是一個重物），在瓶子上打一個小洞，用一根細尼龍線穿過並系好。線很長，纏著一小塊木頭。你說奇怪並不奇怪。誘餌是面粉。將面粉和水混合成糊狀放在瓶子裏，然後扔得遠遠的。你握著線等線動，就釣出來了，一半有魚。

那天，我帶著釣具來到河邊。準備好魚餌，扔進河裏。水波蕩漾。魚嚇了一跳，遊走了。但我並不氣餒，靜待魚兒上鈎。不久，魚禁不住誘惑，貪婪地吃我小瓶裏的魚餌。當我看到這個機會時，我迅速拉起釣魚線把它釣了出來。只是白水。“魚呢？”我不禁感到厭煩。事實證明我太快了，沒有節奏，缺乏經驗。但我重新裝上子彈，又把它扔進了河裏。這一次，線動了，我有節奏地拉動線，一條魚出現在我的眼前。我高興極了，看到小魚在地上跳來跳去，腮呼呼作響。當太陽照在我頭上時，我意識到我應該回家了。所以我不情願地放下獎杯回家了。

雖然我放生了這條魚，但我捉到它時的喜悅深深地印在我的腦海裏。

釣魚四年級作文15

暑假的一天，天氣很熱，窗外的白楊樹上知了尖叫。

爸爸對我說:“今天天氣真好。我教你釣魚怎麽樣？”

我高興地說:“太好了！”

當我來到河邊時，我迫不及待地拿出我的魚竿扔進了河裏。爸爸看見了，笑著對我說:“傻姑娘，你以爲魚和你一樣笨嗎？”我會自己用鈎子鈎住我的嘴。\"

聽了父親的話後，我迅速拿起魚竿，在上面挂上魚餌，然後再次扔進河裏。

大約20分鍾過去了，我甚至沒有看到一條魚。我認爲這裏沒有魚，所以我拿起魚竿去別處釣魚。這時，我看到父親釣到了一條十幾厘米長的魚。我心想，父親一定有秘密。我爲什麽不症求他的意見呢？

我找到父親，對他說:“爸爸，你釣魚的秘訣是什麽？請你快點教我。”

“噓——”爸爸做了個手勢。“釣魚有什麽秘訣嗎？這取決於耐心，你知道嗎？像你這樣，一會兒這裏一會兒那裏，怎麽會掉進魚裏呢？”

聽了父親的話，我又拿起魚竿，認真地釣魚。大約半個小時過去了，我的浮漂突然沈了下去。我高興極了，迅速舉起了魚竿。乍一看什麽都沒有，有點失望。

爸爸又對我說:“我還是太焦慮了。”

我聽著，靜靜地坐著又釣魚了。過了一會兒，我的魚竿又沈了。這一次我沒有那麽心急了。等了一會兒，我舉起沈重的魚竿一看，“哇！”我叫道，好大的一條魚啊。爸爸看到後給了我一個大拇指，我非常高興。

夕陽西下時，天空中的晚霞變成了紅色空。我和父親走在夕陽下，唱著歌滿載而歸。

這次學釣魚不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了一個深刻的道理:無論做什麽事，都要有毅力，這樣才能有所收獲！