4個方法避免大學寫作踩坑
刚开始写作4条建议让你避免踩坑01.作之前一定要列提纲很多写作新手都会有这样的困惑,写文章时写到中途突然卡壳,或者出现跑题的情况。而解决这个问题最有效的方法,就是在开始写作之前先列提纲,因为列提纲可以让我们的写作思路更加清晰。因此在写作之前
給你的四點建議,避免你在寫作之初踩坑。寫之前一定要列個提綱。
很多新手寫作者都會有這樣的困惑,在寫文章時,他們突然陷入其中,或者跑題。
解決這個問題最有效的方法是在寫作之前列提綱,因爲列提綱可以使我們的寫作思路更加清晰。
因此,在寫作之前,我們必須首先了解文章的結構。這樣,你在寫作時就不會感到困惑。
02.觀點比語言更重要。
在寫文章之前,確定文章的觀點或主題是非常重要的。這將避免把文章寫成流水帳。
無論你在日記裏寫了多少東西,你都無法提高你的寫作能力。
只有觀點明確了,追求修辭的優雅精致才有意義。
否則,無論措辭多麽好,讀者都會不知所措。
看文章和夜市一樣。如果你帶著勇氣和真誠寫作,讀者會感受到的。
03.真誠地創造內容
正如我在以前的筆記中提到的那樣,我們寫的文章應該在情感上與讀者産生共鳴,並在深度上啓发他們。
只有用真情實感寫這篇文章,才能有效地引起讀者的共鳴。
我們在生活中會有這種感覺,當對方對我們回報真情時,我們可以感受到這種感覺。
閱讀文章也是如此。如果你勇敢地真誠地寫作,讀者會感受到它。
04.讓別人評論你的內容。
之前看到一個網友的吐槽。他說他在某平台堅持創作兩年,收入只有十位數。
出於好奇,我讀了他創作的作品。我发現他寫的基本上都是非常碎片化的個人觀點。
他寫的東西。更像是日記而不是新媒體文章。
出於好奇,我讀了他創作的作品。我发現他寫的基本上都是非常碎片化的個人觀點。在錯誤的道路上堅持越久,你離成功就越遠。
因此,只有當別人指出你的問題時,你才能有效地糾正它們,否則你會在錯誤的道路上逐漸失去信心。
釣魚時避免折斷魚竿的四個技巧是什麽?
1.減少活動面積。
避免在疫區旅行或活動以及接觸齧齒動物(如齧齒動物和旱獺)。
2、避免與鼠疫患者密切接觸。
與可能感染肺鼠疫的患者接觸時,盡量與患者保持1米以上的接觸距離,戴口罩、勤洗手。
3.采取蟲害控製措施。
采取必要措施防止跳蚤叮咬,使用驅蟲製劑和常用的驅蟲劑一般可以趕走跳蚤。
4.如果你去過疫區,你應該繼續檢測體溫2周。
如果突然出現发熱、寒戰、淋巴結疼痛、咳嗽、咯血或出血等任何症狀,應立即就醫,並告知醫生您在疫區的旅行史。早期抗生素治療是有效的。
真正聰明的人會避開這四個思維陷阱。
1.釣魚時打開魚竿的正確方法,你應該有耐心。心急吃不了熱豆腐。不要一到達釣位就一節一節地拔出魚竿。因爲每根魚竿都有一個與左右節的接觸面,就像一把鎖一樣,用來固定魚竿。因此,我們必須明白,在打開魚竿時,我們應該將其拔出並向右旋轉以將其鎖定。但是不要太緊了,這樣你就收不回來了。如果你不那樣鎖定它,很可能在釣魚的情況下你會自己拿回來。
2.線組搭配要科學聊到這,大家都知道主線是超越釣子線的,但如何搭配卻是一門學問。需要注意的是,由於每個地方的條件不同,降雨條件也不同,這在此時沒有幫助。它可以基於我們自己的經驗。如果你只想釣一斤以內的魚,你可以選擇1.0-0.6或0.4的線粗細。如果你想更大,比如10公斤以內,你需要選擇3+2或1.5。如果你對自己的釣技不放心,可以適度減少釣組,有時你必須確保你甯願斷竿也不願意斷竿。
3.遛魚要恰當爲了確保正確的魚行走,你必須首先保證不拔河因此,在釣魚時注意留下足夠和堅實的魚線是必要的。否則只能靠純蠻力,會造成一個很嚴重也不太好的不良影響,就是你的線斷了。有時候因爲大家的岩竿太滿,魚竿會做成一條直線,根本沒有四兩公斤。魚竿的彈性沒有充分发揮卸載的作用。在這種情況下,切掉它是完全正常的。因此,溜魚的正確方法是在魚上鈎後豎立魚竿,尤其是當每個人都釣到大魚時。這個時候魚竿應該已經在70度以上了。我們應該用雙手牢牢握住魚竿的尾端,這樣才能使魚竿的整個身體都发揮作用。然後用手持竿釣魚。由於雙魚座在提竿後會有條件地向外做最後沖刺,因此我們的另一只手應該突然握住手柄的中上端,以免突然折斷竿子。
4.收竿要小心最後你會更小心的。許多人會在收獲結束時折斷他們的杆子,這將是徒勞的,嘴裏的鴨子會飛走。出現這種現象是因爲他們習慣於先收集魚竿,然後再取下主線,這也很常見,但這是非常不正確的。因爲許多魚竿的製作都是爲了不重,所以魚竿的第一節通常都是中號空。將設計一個更快的魚竿,以便前幾組都是中等空。因此,當我們收到魚竿的最後一節時,我們需要帶上漂座和主線。我們必須高度重視最後的過程,不要放過任何一個小細節,否則它將功虧一篑,我們將得不到它。
七月
25
洞見(微信:penetratingview)
如果你发現自己被困在黑洞裏,你能做的最好的決定就是停止挖掘。
每個人的思維中都有一些錯誤的思維方式。它們就像一堵無形的牆,阻礙我們走向成功。
01
能力陷阱
阻礙你的正是你擅長的事情。
能力既是優勢,也是陷阱。
簡單來說,當你從新手成爲技術工人時,你會習慣性地遵循常規,並慢慢失去繼續學習的動力。
人們很容易沈迷於做自己最擅長的事情。做我們擅長的事情會讓我們更有成就感,更不用說這可能是我們過去成功的關鍵。
在工作中,那些不熟悉的領域會讓人本能地逃避,不由自主地回到舒適區。
這就是“能力陷阱”的症結所在。
我們應該深刻反省自己:
我做我擅長的事情已經很久了嗎?
有沒有嘗試往其他方向发展?
如果我目前正在做的工作沒有了,我該怎麽辦?
更多的技能,更多的選擇機會。
02
真正的陷阱
不要輕易給自己定型。
你身邊有“直爽”的人嗎?那些人經常口無遮攔,說話不假思索,無意中冒犯了別人。
不過,這類人也有標準說法:“我就是這樣,很直,別見怪。”
言外之意就是他們天生如此,無法改變,你必須接受這種風格。
顯然情商低,但他不願意復習和提高。只是把鍋甩給個性真的不是“直”而是懶。
懶得照顧別人的情緒,懶得讓語言經過大腦,懶得嘗試改變。......
這種給自己貼標簽、排除其他可能性的行爲,才是真正的陷阱。
有這樣一個小故事:
當伊莎貝拉第一次來到哈佛大學講授MBA課程時,她一直覺得學習知識是一件非常嚴肅的事情,因此教學方法非常傳統。
然而,那些哈佛MBA學生對伊莎貝拉的教學方法並不買帳,還給她打了低分。
伊莎貝拉深受打擊,去觀察那些受歡迎的教授。令她驚訝的是,那些教授的課程充滿了遊戲互動,所有學生都很喜歡。
她決定改變,在課程內容中設計了許多互動環節,並在課程中穿插段落以增加趣味性。
課堂效果變得很好,學生的評價也完全改變了。而她曾經上課鄙視的方式也更新了她的認知。
哪個是真正的伊莎貝拉,嚴肅而有趣?其實很難定義。
對我們自己也是如此。勇於接受自己,不要給自己設限,不斷嘗試,人生就有無數種可能。
在日常生活和工作中,真正的陷阱也會導致“媚俗陷阱”。
陷入“媚俗陷阱”的人在心目中把一切形式化的東西都視爲“媚俗”,他們應該保持自己的“品格”。
我們提倡擺脫“真理陷阱”,不是讓你取得多大的成就,而是讓你重新思考所謂的真理,不要總是拿“我就是這樣的人”當借口。
因爲一旦发生這種情況,你就放棄了選擇的權利。
很多人所謂的自我堅持,其實只是一種自我約束。如果長期下去,只能敗在自戀中。
03
沈沒成本陷阱
我們的決定只會影響未來,不會影響過去。
三個月前,你開了八年的舊車突然抛錨了。你要麽花3000美元大修它,要麽報廢它買輛新車,然後選擇修理它。
但是現在,它的傳動出了問題!
還有兩種選擇。如果你修理變速器,你得花150美元,或者你可以把車送到回收廠買輛新的。
同時,你清楚地知道汽車遲早會抛錨。雖然你真的不希望這種情況发生,但你也無能爲力。還有很多錢等著你。
此時你會怎麽做?
測試結果表明,如果你和大多數人一樣,你甯願花150美元來修理變速器,因爲你不想失去三個月前剛剛投入的3000美元大修費用。
事實上,這是一個愚蠢的選擇。
正如上面的例子所證明的那樣,人們在做決定時總是傾向於能夠證明他們以前的選擇的正確性,即使這些選擇是無效的和不合理的。
過去的選擇和努力被稱爲“沈沒成本”,這意味著過去的投資,包括時間和金錢,在目前是不可能收回的。
只要人們理性思考,他們應該能夠理解:
沈沒成本與現在無關,但大多數人無法擺脫它帶來的心理折磨,從而導致錯誤的決策。
我們需要記住的是:
我們的決定只會影響未來,不會影響過去。
爲什麽人不能從過去中解脫出來?
在做任何決定時,你必須有意識地排除所有沈沒成本(無論是心理成本還是經濟成本),因爲它們會乾擾你對當前問題的思考。
選擇並列出那些沒有參與先前決策的人,並聽取他們的觀點和意見,因爲他們不會受到先前決策的影響。
回顧並承認你以前的錯誤決定,看看你爲什麽會困擾。
如果你只是想保護你受傷的自尊,你需要勇敢地正面解決它。時刻提醒自己,無論選擇多麽聰明,都可能帶來不好的結果。有經驗的決策者無法避免做出錯誤的判斷。
記得一句名言:
如果你发現自己被困在黑洞裏,你能做的最好的決定就是停止挖掘。
如果你擔心別人不會理解,那麽把這個結果納入你的決策過程中,並考慮如何向別人解釋你的新選擇。
04
確證陷阱
坦白說出你的動機。
簡單地說,它是一種知道結果,然後尋找支持這一結果的論據的驗證方法。
人們心中有兩個基本的心理因素在起作用:
人們總是傾向於下意識地決定先做什麽,然後充分理解爲什麽;
人們總是被自己喜歡的東西所吸引,而忽略了自己不喜歡的東西。
事實上,這並不意味著你不能根據潛意識的想法做出決定,而是你應該首先確定這是否是一個明智的選擇。
你應該客觀地測試這個選擇。
請你尊敬的人扮演對手,質疑你先入爲主的決定。
如果你能保護自己就更好了。
還有其他選擇嗎?最有說服力的理由是什麽?下一步是什麽?又是什麽?以開放的心態考慮當前形勢。
坦白說出你的動機。
你是真的在收集信息來幫助你做出明智的選擇,還是在尋找證據來支持先入爲主的想法?
正視相互矛盾的信息。確保充分理解不同來源的信息,並同樣嚴格公正地測試它們。
在症求他人意見時,不要問引導性問題。
—結尾—
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