立冬釣魚技巧 老釣手不小心說漏了嘴

1.第一，漁場非常安靜，其他季節根本沒有噪音。農民不再下地乾活了，田野裏一片甯靜。偶爾，野鳥從頭頂飛過，或者兔子在另一邊小心翼翼地窺探你。致力於這種情況，我覺得我在另一個世界，另一個世界，一個我從未去過的地方。可以想象，只有在冬天才會有這樣的特殊效果。人們已經完全脫離了世界，完全融入了大自然的懷抱，與自然融爲一體，享受著陽光的溫暖舒適，呼吸著新鮮空的空氣，這真的讓以捕魚爲娛樂的漁民感到心曠神怡，流連忘返。

2.二是魚獲量不低於“旺季”。雖然冬天的魚行動緩慢，不積極尋找誘餌，但這並不意味著冬天的魚不巡邏覓食。有過冬天釣魚經曆的釣魚人大概會覺得，冬天的魚雖然不肯咬鈎，但一旦咬鈎一般也不會吐出來，所以吃起來似乎很安全。後期提竿不疼，溜魚率低，有時候還很勤快的要餌。去年12月12日下午，北風勁吹，江面完全結冰。只有橋的北側被炸開一個三角形的水面。我先扔了第一竿，第二竿剛扔出去，第二竿的浮漂就慢慢斜沈了。對了，一條鲫魚從水裏出來了，魚餌剛抛出。第二竿的浮漂重復了同樣的動作，一條鲫魚進入了守衛，這樣就不打窩了，但兩竿輪流工作，短時間內記錄了幾公斤的魚。傍晚，冰融化了，河水重新出現了，但我們在晚霞中不情願地返回了。

3.第三，冬季釣魚更要注重技術，這要靠積累。沒有技術，就釣不到魚，也沒有樂趣。有很多提示，漫談，釣具，釣位和天氣，我認爲它們都有一定的道理。都是釣友在實踐中獲得的經驗，大有可取之處。我的觀點是冬天釣魚水深很重要，這和天氣有很大關系。晴天中午的魚一般在淺水區；魚遲早會遊到深水區。晴天釣淺水，陰天或霧天釣深水。魚在冬天確實不喜歡動，但如果有溫暖的陽光，它仍然願意遊到淺水區享受溫暖。淺水在陽光照射下升溫更快。如果是沒有陽光的陰天或霧天，它會躲在深水中。你仍然可以在霧中釣魚，但一旦霧散了，你就釣不到魚了，因爲太陽驅散了霧，水溫升高了，魚遊到了淺水區。我還发現了這樣一個現象:下午在深水區釣魚時，拉了很久就是沒魚。當太陽從西邊落下，我正準備回家時，魚瘋狂地咬住了我，很快我就迷上了釣魚。如果你仔細想想，這是因爲淺水區的溫度下降，魚會進入深水區。經常在冬季釣魚的釣友會有這個機會。

4.第四，最好在有水流的時候釣魚。我喜歡在流水中釣魚。夏天，尤其是雷雨前，天氣悶熱，魚不喜歡動，但只要有流水，就不愁釣不到魚。冬天也是如此。有活水的時候可以多釣魚。去年12月8日下午，河裏的流水不知怎麽長了起來，拉餌效果明顯不好。無奈之下，我用帶來的“551”豬飼料撒了一個魚窩，不到一個小時就釣到了兩條兩公斤多的金鯉魚，著實讓我大吃一驚。俗話說“水動魚”有道理。同時，我也知道用傳統的方法打窩很容易吸引大魚。在冬天，大多數人認爲他們不能捕魚，但他們可以把他們的劍和矛存放起來，讓馬去南方。衆所周知，他們在冬天仍然可以釣到魚和大魚。我釣到了這兩條魚，這讓我的鄰居震驚了，也讓釣魚迷們嫉妒了。

第五，值得一提的是，冬釣使用的餌料一定要少而精。在冬天，魚的食量很小，所以餌料無論是香的、腥的還是酸的，都應該盡可能濃烈，不要太多。餌料的首選是紅蟲和蚯蚓。我習慣用紅蟲，甚至武斷地認爲只要窩裏有魚，它無論如何都會吃紅蟲。

關於釣魚的思考

釣魚專家爲什麽不去老釣點？

首先，很少有大魚來到老釣點。

雖然魚有遊弋的習性，但一個地區的魚的數量是一定的，尤其是在一定的時間內。因爲人們經常在老釣點釣魚，這個區域的魚就會少一條，最後魚的密度很可能會非常稀疏。

更重要的是，很少有大魚光顧老釣點。在自然水域中，大魚的警惕性比小魚高幾倍，安全放在第一位。在老釣點，經常會有同伴無緣無故失蹤，或者頻繁的解魚抛竿操作，增加了大魚的危險系數。沒有大魚會因爲口吃而不顧失去青青生命的風險去舊釣點。

第二，老釣點滑魚多。

魚有它們自己的活動區域。通常情況下，當我們解開魚鈎時，魚不會逃得太遠，而是會吸取教訓，提高警惕。老釣點附近的魚也會。因爲人們經常釣魚，附近幾乎所有的魚都變成了老滑魚。

第三，老釣點容易臭底。

在自然水域捕魚，由於水域廣闊，魚類稀少，很少有漁民開始捕魚時不打窩，而且受“捕魚不打窩，不多捕魚，要想捕魚上岸，就得換食物”的思想影響，許多漁民製作沈重的窩料，導致窩料過剩。

此外，投放到水中的誘餌已經分散了很長時間，這些剩餘的巢穴材料與分散的誘餌和沈積物混合在一起導致腐爛並産生有害和令人不快的氣體，如硫化氫，我們稱之爲臭底。

因爲人們經常在舊釣點釣魚，誰換誰就做新窩，久而久之就會发臭，從而造成窩中魚的漂浮現象。

第四，外部條件的變化使得老釣位的優勢喪失。

衆所周知，我們喜歡的釣魚活動會受到許多外部條件的限製，舊釣位也是如此。由於水位、水流、季節、風向和溫度等外部條件的變化，舊釣位的唯一優勢可能會消失。

老漁夫在實戰中告訴你，這個地方藏著最多的魚。

仔細品味一本名著後，你有什麽感悟？你不能只看書。寫一篇評論。想必很多人都在爲如何寫好一篇綜述而发愁。以下是我精心整理的釣魚點評，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

《莫泊桑短篇小說選》中有許多感人的故事，釣魚是其中之一。

《釣魚》講述的是:兩個好的釣魚愛好者，在一場戰爭中，忍不住想釣魚，於是悄悄地離開了城市，去了城外的一個池塘釣魚。爲了不被敵人发現，他們躲在旁邊的蘆葦叢中，希望能夠逃脫，但敵人最終還是找到了他們。敵人誤以爲他們是間諜，前來偵察，於是對他們進行了審問。當他們什麽也沒說時，敵人把他們倆都殺了，這條魚成了敵人的戰利品。

這個故事告訴我:不要爲了自己的利益和生命而犧牲他人的生命和鮮血，而要爲集體和他人著想。爲了大局，哪怕是爲了別人犧牲自己，也不願投降。

一個甯死不屈的人的死，一個把人民利益看得高於一切的人的死，一個爲國家和社會做出貢獻的人的死，能有什麽遺憾呢？俗話說“人皆有一死，有的重於泰山有的輕於鴻毛”，有些人說得好，但在實踐中卻不能如此英勇！

我認爲這是我們一生都應該努力去做的事情。所以，讓我們從現在開始，從現在開始爲目標而努力吧！

“當我想起我們的故事時，我想到從那天早上開始，我們從未分開過的一個人被分開了。我真的希望——即使在二十年後——他從未離開過，也從未收到過轉會通知。在那個通知到來之前，一切都是井然有序的:我的父親每天早上出去工作，我的母親在露天市場賣新鮮食品，照顧我和我的五個兄弟姐妹。我們必須上學，就像阿庫雷的大多數孩子一樣。一切都很自然。我們很少思考過去...我將成爲一名飛行員，或者尼日利亞總統，或者百萬富翁，我可以買得起一架直升機——因爲未來掌握在我們手中。未來是一張空白色畫布，一切皆有可能。然而，我父親轉會到Yola改變了這一切:時間、季節和過去變得很重要，我們對過去的渴望甚至超過了現在和未來……”這是一個關於救贖的故事——《捕魚男孩》是尼日利亞作家奇戈希·奧比馬的第一部小說。主角本傑明一家住在尼日利亞西部的阿庫拉。父親不在的時候，四個團結友好的兄弟來到一條禁止捕魚的河邊。他們遇到了阿伯，一個瘋子。阿伯預言四兄弟中的老大會被另一個兄弟殺死。就這樣，預言在兄弟之間埋下了仇恨的種子，他們不再像以前那樣親密，他們的關系變得越來越僵硬。悲劇真的如預測的那樣在這個家庭一個接一個地发生了。

書中可怕而可恨的詛咒久久回蕩在我的耳邊，刺痛著我的心靈，讓我久久不得安甯。瘋子的胡言亂語在兩個孩子心中種下了猜疑和仇恨，甚至失去了生命。一句好話暖三冬，一句壞話傷人六月。一個詞的力量有多大？當一個人誤入歧途時，一句關心、照顧和鼓勵的話可能會改變一個人的一生，一句不好的話可能會毀掉一個人的一生。這也提醒我，作爲教育工作者，語言是我們實施教育的重要工具之一。我們的對象是孩子，我們的親密戰友是父母。用好語言這把雙刃劍，才能更好地爲教育服務。

班主任在日常工作中，不僅可以用我們的言行教育、影響和引導我們的孩子健康成長，還可以“與家長團結一致”，密切合作，這也可以使教育更上一層樓。那怎麽才能做到“統一戰線”，緊密合作呢？善用語言，加強良好溝通很重要。

戴爾·卡耐基說:“這是一種快速而簡單的打動人的方法，也是將他們的熱情和經驗融入談話的必然要求。”作爲班主任，在與家長溝通時，要照顧對方，學會設身處地爲家長著想，想家長所想、急家長所急，注意保持談話氣氛愉快。

當與父母單獨溝通時，尤其是與個性強烈或有特殊行爲和學習的孩子的父母交談時，不要像審判一樣。當孩子犯錯時，父母肯定會感到難過。這時，作爲班主任，如果與家長談話的語氣是不滿的，這樣的談話就會變成指責。家長和老師無法在同一個平台上進行有效溝通，這樣的溝通更是無效的。往往只是老師單方面的陳述，家長似乎是一個觀衆，一個聽衆，一個連帶懲罰。後來，父母很容易不自覺地將從老師那裏獲得的負面情緒以打罵的形式傳遞給孩子，從而無法起到真正的教育作用。與家長交談時保持愉快的氣氛，讓家長放下顧慮，與老師真誠溝通，找出問題，找到合適的方法，一起教育，這樣問題才能真正得到解決。

很多時候，家長主動找老師談話。他們需要的不是聽到孩子的成績有多差，而是從班主任那裏得到一些關於教育方法的專業指導。一百個孩子可能有一百種方法，不可能對每個孩子都一視同仁。也許這種方法對這個孩子很有用，但對另一個孩子無效。因此，你應該注意在日常工作中收集一些關於孩子的細微信息，以便更好地了解他們。善於发現孩子的閃光點，真誠具體地表揚孩子，哪怕是一個細微的動作。在與家長溝通時，關注孩子的這些細節可以讓家長感受到老師對孩子的關心和愛護，他們也會更願意與老師形成合力。然後根據對孩子具體情況的了解，給家長提供一些專業的教育指導，幫助家長從心理學、教育學等方面分析和理解孩子或一些教育問題，提供一些具體的、可操作的實踐方法。父母會更加相信這些理論聯系實際的方法，他們的信任會使溝通更加有效。

適當的時候，你應該和父母“唱反調”。在與家長交談時，我經常聽到一些家長抱怨:“嘿，我的孩子真沒用，要麽上課時跑來跑去，要麽上課不專心。”“老師，我的孩子沒救了。我什麽都用了，還是那麽差。”.....這時候老師千萬不要再“踩一腳”，學會和家長唱反調，可以讓溝通更加順暢有效。當父母總是在批評孩子時，我們不應該讓這種消極的氛圍繼續下去，因爲這只會達成一種無效的共識——孩子們很窮，沒有出路。作爲父母，他們其實並不想放棄自己的孩子。說些喪氣話也是一種宣泄。因此，及時改變談話內容，在父母面前談論孩子的良好表現，发現孩子的閃光點，並談論一些孩子良好表現的具體例子。這可以讓父母內心感到溫暖。當他們聽到老師具體而真實的評價時，父母會覺得老師實際上非常重視他的孩子，總是關注他並不放棄他的孩子。正能量的傳遞可以讓家長獲得力量，看到希望，願意配合老師，嘗試其他教育方式進行教育。當父母有這樣的正能量時，他們會和他一起分析孩子做得不夠好的地方，並一起尋求有效的方法。這個時候，父母也會變得積極和上進。

與家長良好的溝通可以形成強大的教育合力，相反，很可能會將學校、教師、家庭和家長推向對立面。瘋狂阿伯的詛咒時刻讓我警惕。教育工作者永遠不要在日復一日看似繁瑣的工作中忘記自己的初心，讓自己成爲另一個阿伯，給我們周圍的人、我們的孩子和我們的父母帶來有意無意的“詛咒”。我們的語言應該像太陽一樣，普照大地。我們攜手家長，讓孩子們迎著陽光詩意綻放！

今天，我們學習了“釣魚啓示錄”這一課，這是作者的父親在教會自己如何面對人生的道德選擇時應該做的事情。

這篇文章主要講述了當作者11歲時，他和父親在湖邊釣魚。10點鍾，作者釣到了一條大鲈魚。他的父親和他都很自豪地享用這條魚。但是現在差不多10點了，離鲈魚開釣還有兩個小時。我父親讓他把魚放了。作者很不高興，但看著父親不爭不搶的臉。我不得不把魚放了。34年後，作者已成爲紐約著名的建築師。當他面臨道德選擇時，他往往會做出正確的判斷。

這個故事說明誠實守信、遵紀守法、信守承諾是做人的根本。如果你連這些都做不到，那你就是一個失敗者。如果你想成爲一個成功的人，你應該做到以上幾點。

今天，我們學習了釣魚的啓示。學了之後，我學到了很多東西。在本文中，作者在一個島上釣魚，但在島上開放釣鲈魚的兩個小時前，作者終於釣到了一條大鲈魚。盡管這條鲈魚又大又漂亮，盡管作者和他的父親非常喜歡這條鲈魚，盡管沒有人知道作者是什麽時候釣到這條魚的，但作者的父親毫不猶豫地說:“兒子，你必須把它放回湖裏。”正是這句話讓我思考了很久，感觸很深。

作者父親當時這麽說，心裏肯定有糾結。然而，他對這位迷人的男低音和他的道德精神說不。雖然只是一句話，卻是一個人的道德觀念。正如作者的父親所說，道德只是一個簡單的對與錯的問題，但實踐起來卻非常困難。正是這句話讓作者的人生從那一刻開始步入正軌。

人們常說道德，道德，那麽道德離我們有多遠呢？實際上，它就在我們周圍。當你在過道上看到一個紙團時，把它放在垃圾筐裏。這就是道德。把倒下的招牌扶正，這是道德。將捕獲的鲈魚放回湖中是道德行爲。這也是道德。

老師曾經說過，拿走不屬於你的東西是不道德的。其中一些東西非常吸引人，所以很多人會進入“兩難”選擇，包括作者。如果一個家教對你說“不”，那麽我相信如果你以後再遇到這種事情，你自然會說“不，這不是我的，我不要”，所以道德必須從小開始。

每個人都很難將捕獲的鲈魚放回湖中，並放棄充滿誘惑且不屬於他們的金錢、權利和地位。這也是每個人都必須做的事情...

“道德只是一個簡單的是非問題，但實踐起來卻非常困難。面對誘人的“魚”——釣魚的啓示，我讀了。”34年前，作者的父親這樣告訴筆者。生活中也有很多各種各樣誘人的“魚”。

前不久，深圳機場就发生了這樣一件事:一位保潔員的阿姨在打掃衛生時意外发現了兩個大紙箱，並將其帶回了家。清潔工打開一看，原來是金燦燦、光彩奪目的金子，他想據爲己有。她回憶起當時的場景，以爲附近沒有人看到，她覺得自己很幸運。她守著兩箱黃金直到天亮，並讀了《面對被誘惑的“魚”——釣魚的啓示》一書。沒想到，第二天就有人上門了。一家珠寶公司是兩個大紙箱的所有者，他們向警察局報了案，找到了清潔工阿姨，並向法院起訴了她。清潔工阿姨被判“非法占有他人財物罪”，飽受“牢獄之災”。

只爲一念之差，你會後悔終生。因爲清潔工阿姨发現紙箱後沒有及時報案，貪心附體，導致了錯誤的发生。如果清潔工阿姨立即報案，等待失主，結局會完全不同。

孔子說:“君子慎獨。”也就是說:當你一個人的時候，你不能認爲你可以爲所欲爲而不被觀察。事實上，周圍有無數雙眼睛在關注著你，所以我們對自己的一言一行都必須經過良心、道德、正義甚至法律的洗禮。我們應該始終在心中建立對與錯的平衡。

道德和一個好習慣一樣，不是一兩天養成的，而是從小長期培養的，從生活中的點滴做起，從小事到大的道德問題。有人在身邊的時候，你要明辨是非，沒人在身邊的時候，你要用良心約束自己的貪欲，約束自己的行爲。

天地之間有一杆秤，秤砣是你的良心和你的道德。

今天，我們學習了一篇題爲“釣魚的靈感”的課文。這篇課文的主要內容是:十一歲的詹姆斯和他的父親在島上釣魚。他想釣一條翻車魚，但沒想到釣到了一條大鲈魚。這條魚有10公斤重。詹姆斯非常想把它帶回家，但離釣鲈魚的時間還有兩個小時。他的父親教育詹姆斯無論做什麽都要遵守規則。詹姆斯聽從了父親的指示，把低音提琴放了進去。“雖然道德問題只是一個簡單的是非問題，但很難實施，尤其是當你面臨巨大的誘惑時。”

讀完這篇課文後，它啓发我，無論我做什麽，我都必須遵守規則。然而，在現實中，有些人不遵守規則，例如，它說“禁止動物食品！”“有些人只想養活自己；上面寫著“愛護草坪！“有些人只想踩草；上面寫著“禁止亂扔垃圾！“但有些人只想把垃圾扔在地上；上面寫著“請按順序排隊！”“有些人就是想插隊搶座位。你看，這些都是不好的行爲。

因此，我們應該像詹姆斯的父親一樣遵守規則，這樣我們才能在社會上站穩腳跟！

我多次讀過“貓釣魚”這個故事。故事講述了一天，貓媽媽帶著她的小貓去河邊釣魚。當貓媽媽來到河邊時，她把魚食放在小貓身上，開始釣魚。過了一會兒，一只蜻蜓飛到了小貓的魚竿上，小貓搖了搖魚竿，蜻蜓飛到了小貓的頭上。於是小貓放下魚竿去抓蜻蜓，蜻蜓又飛到了花叢中。小貓看到媽媽抓了很多魚，就問媽媽:“爲什麽我一條魚也抓不到？”貓媽媽說:“做事要一心一意，不要三心二意，那樣會一事無成。”

我認爲爸爸媽媽是對的。做事或做作業時，我們必須一心一意，不能三心二意，這樣才能學到更多的知識，做好每一件事。

今天，我們學習了一篇名爲《釣魚的靈感》的課文。學習這篇文章後，我受到了很大的啓发。

這篇課文主要告訴我們道德問題。主角是一個剛滿11歲的孩子。他從小就接受了如此嚴格的教育。我想他長大後一定是一個非常好的人。如果他從小就失去了道德問題的教育，他長大後就不會有良好的道德標準。這篇文章中有一句話，極大地啓发了我:“道德只是一個簡單的是非問題，但實踐起來卻非常困難。”學習這篇文章後，我對這句話印象最深，因爲這篇文章想告訴我們這句話的道理。學習這篇文章後，我們必須徹底理解這句話，閱讀並理解它，從而理解作者寫這篇文章的真正含義。而且，在學習了這篇文章之後，我也改變了很多。有一次，我去文具店買了幾支鋼筆，都是12元，結果阿姨找了我15元。我當時很開心，覺得自己占了便宜。然而，在得知這篇文章後，我對這件事有了很大的意見。晚上放學後我把多餘的錢還給了阿姨，這件事之後，我感覺很棒。雖然很劃算，但我也覺得很舒服。我真的很贊同那句話:“道德只是一個簡單的對與錯的問題，但實踐起來卻非常困難。”

學習這篇文章後，我受到了很好的教育，它給了我一個深刻的教訓...

薑太公釣魚——願者上鈎。這句話恐怕在中國家喻戶曉，老少皆知。

薑太公曾經生活在商朝所在的地區，他沒有发揮出自己的才能。當他知道周文王的美德時，薑太公離開了他的祖國，來到西周尋找機會實現他的抱負。可以看出，薑太公不是被動地等待周文王的发現，而是積極尋找機會。因此，薑太公不是一個像仙女一樣的隱士，而是一個雄心勃勃並積極行動以實現其目標的罕見人才。

我們從中得到一些啓示:現在無數人每天都在忙著爲自己尋找发展機會，但有多少人達到了薑尚的水平？肚子裏有真正的天賦和學習，所以你可以在時機成熟時立即采取行動，並且在遇到挫折時可以堅持不懈地等待機會。我善於思考，所以我能知道從這裏到那裏的一切。如果你能擁有這些，爲什麽不找份好工作呢？實現不了心中的夢想？

在我讀過的書中，最難忘的一篇是《釣魚》。

這個故事講述了我和父親在鲈魚開放日的前一天晚上來釣魚。因爲離鲈魚開口還有很長一段時間，但就在這時，我們竟然釣到了一條大鲈魚，魚鱗在月光下閃閃发光，但父親讓我把魚放在水裏。我非常不解和生氣，但我覺得父親的話是對的，因爲現在還不是開放鲈魚捕撈的時候，即使沒有人看到，我也必須遵守協議。三十四年後，那個男孩成了紐約著名的建築師。

雖然這篇文章很短，但它告訴了我們一個深刻的道理:面對誘惑，我們必須有抵抗能力，不能被魚誘惑。看了這篇文章，我突然想到了我自己的親身經曆:我經常健忘，因爲這個過錯，我經常被媽媽批評和唠叨。不是嗎？我又在四處張望，怕因爲丟了一塊橡皮擦而被罵。我沮喪地走回家，甚至鳥兒甜美的歌聲也不再讓我高興。就在這時，我的腳踩到了一個硬東西，我不耐煩地把它踢了出去。仔細看看結果，哇！原來是一元硬幣。我欣喜若狂，心想:這下可好了，問題解決了，也不用挨罵了。我趕緊撿起來，沒人看見！我蹦蹦跳跳地去了商店，壓在我心上的大石頭突然不見了。我心裏很高興。然而，調皮的紅領巾不時在我眼前飄過，我慢了下來。心想:是啊！我是一名少先隊員，我怎麽能做這樣的事...

我把錢給了班主任，我爲自己的行爲感到非常自豪。我撫摸著胸前的紅領巾，開心地笑了。雖然後來被媽媽罵了，但我一點也不難過，因爲我的心很平靜。

的確，心底是無私而寬闊的。做人就是要坦坦蕩蕩。你能抵製誘惑。

老漁夫實戰告訴你這個地方藏魚最多？？

當溫度下降時，我們需要調整的是餌料。氣溫高的時候，我們會使用輕粒餌料。然而，隨著溫度的下降，魚變得懶惰，清淡的餌料無法引起它們的興趣。此外，當寒冷的冬天來臨時，魚想吃更多的高蛋白和高熱量的食物。

因此，我們的餌料應該從清淡的素食餌改爲濃腥的肉餌。現在我們可以用蚯蚓直接鈎魚，也可以用有腥味的商品餌釣魚。如果餌料的腥味不足，我們還可以添加一些像蝦粉和動物內脏之類的東西來增加餌料的味道。

我們還需要在在線組中進行調整。當水溫降低時，魚的活性降低。所有的大魚停下來都能吃到魚餌，而且咬的很輕。然後我們應該選擇細線的小鈎，這樣魚就可以很容易地將餌料吸進嘴裏。當有魚咬鈎時，我們還可以看到漂浮運動。

在這個階段釣魚，如果我們使用小於5.4米的短杆，我們可以將6號的子線與1號的主線匹配，魚鈎可以選擇3號的套筒鈎。如果我們嘗試釣魚一段時間，如果我們在窩裏发現魚但浮漂沒有移動，我們可以將子線更改爲4號。如果使用7.2米以上的長竿，使用的魚線要粗一些，這樣抛竿才方便。子線可以選擇0.8搭配1.2主線，魚鈎可以使用3-4個套鈎。

冷卻後，魚會藏在相對較高且恒定的溫度中。如果我們想抓魚，我們必須找到魚的藏身之處。通過實戰发現，降溫後我們選擇水深2米以上的小水域作爲最合適的釣場。

降溫後水面開闊，散熱快，沿岸地區淺水和上層水溫迅速下降，魚類遊向深水區。那麽我們在深水中找到藏魚的位置就不容易了，而且水面大的深水區往往離岸邊很遠，即使我們使用八九米的魚竿也不一定能釣到。小面不一樣。例如，我選擇一條寬度只有十米甚至不到十米的小河釣魚，這樣即使魚藏在河中心的深水中，我也可以用6.3的魚竿釣到它們。

因此，氣溫下降後，就會有即將到來的冬天。如果我們想釣魚，我們必須選擇在小水面和深水中釣魚。小水面面積小，深水面積更小。魚會在深水中聚集。只要我們找到合適的地方打窩打魚，收獲不會比秋天差。

如果有漁民捕魚的小河和池塘，周圍有樹木和斜坡來抵禦寒風，那就更好了。選擇陽光充足的位置釣魚，即使天氣寒冷，也可以釣到魚。